Irene Cifuentes: La alumna de la Universidad de Cádiz que transforma su experiencia en Tánger a través del voluntariado

Irene Cifuentes, estudiante de la Universidad de Cádiz, comparte su experiencia como voluntaria en Tánger, donde ha podido enriquecer su formación académica y ampliar su perspectiva sobre diversas realidades sociales. A sus 19 años, esta joven extremeña cursa un doble grado en Publicidad y Relaciones Públicas con Marketing e Investigación de Mercados en el Campus de Jerez. Su participación en el Programa de Voluntariado Internacional, organizado por la Oficina de Acción Social y Solidaria del Vicerrectorado de Sostenibilidad y Cultura, representa un paso significativo hacia la comprensión de otros contextos culturales.

El programa consiste en reunir a estudiantes de diferentes carreras y campus para colaborar con organizaciones locales en barrios vulnerables de Tánger. Durante cinco días a la semana, los voluntarios trabajan en grupos pequeños para ofrecer nuevas perspectivas y dinámicas a estas entidades, que carecen de recursos suficientes. Según Irene, el enfoque no es imponer soluciones, sino sumar esfuerzos y aprender mutuamente.

Proceso de selección y formación previa

Irene se enteró del programa a través de una amiga que lo vio en los correos informativos de la universidad. La difusión se realiza principalmente mediante redes sociales para alcanzar a más estudiantes interesados. El proceso implica completar una solicitud y asistir a jornadas formativas que permiten conocer al grupo y entender mejor las expectativas del proyecto.

Esta formación es considerada crucial por Irene, ya que no solo facilita el vínculo entre los participantes, sino que también proporciona herramientas necesarias para enfrentar situaciones desafiantes durante la experiencia. Además, fomenta un entendimiento cultural más profundo antes del viaje.

Impacto personal y profesional

Irene destaca cómo esta experiencia ha transformado su enfoque académico. Al estudiar Publicidad y Marketing, ha aprendido a comunicarse sin barreras idiomáticas y a resolver problemas creativamente con recursos limitados. La práctica le ha permitido desarrollar habilidades que son difíciles de adquirir en un aula tradicional.

A nivel emocional, enfrentarse a realidades distintas ha sido desafiante pero gratificante. La joven reflexiona sobre el contraste entre su vida cotidiana y las condiciones que encuentran en Tánger. Sin embargo, cada pequeño logro —como aprender palabras en darija o conectar con las personas— aporta una satisfacción invaluable que compensa las dificultades encontradas.

Reflexiones sobre el voluntariado internacional

Irene anima a quienes dudan sobre participar en programas similares a aprovechar estas oportunidades para crecer tanto personal como profesionalmente. Recalca que salir de la zona de confort es fundamental para desarrollar empatía y comprensión hacia otras culturas. La curiosidad es una cualidad esencial que puede enriquecer la vida de cualquier persona.

En conclusión, Irene Cifuentes considera que el voluntariado internacional no solo transforma vidas ajenas; también cambia radicalmente la perspectiva del propio voluntario, convirtiéndose así en una experiencia profundamente enriquecedora.

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