educación digital

La Universidad de Salamanca y la Fundación Vodafone España han presentado un informe que revela que el 100% de los estudiantes del programa ‘DigiCraft’ ha mejorado sus habilidades digitales. Además, el 95% del profesorado destaca un aumento en su motivación educativa. Este programa, implementado en 64 centros educativos, busca desarrollar competencias digitales en alumnos de Primaria, promoviendo un aprendizaje más autónomo y responsable.

Microsoft, en colaboración con la Comunidad de Madrid y los ayuntamientos de Algete, Meco y San Sebastián de los Reyes, ha capacitado a 1.250 estudiantes de Primaria en competencias digitales utilizando Minecraft Education. Este proyecto busca fomentar habilidades STEM y ha sido bien recibido por docentes y alumnos. Con talleres interactivos sobre tecnología, se espera continuar la iniciativa para seguir desarrollando el talento digital en la región.

Un programa formativo sobre digitalización, IA y ciberseguridad ha beneficiado a 1.250 estudiantes de 5º y 6º de Primaria en Algete, Meco y San Sebastián de los Reyes, promovido por Microsoft y la Comunidad de Madrid. Utilizando Minecraft Education, se fomenta el aprendizaje interactivo y las vocaciones STEM en un entorno innovador.

El Consejo de Gobierno de la UPCT ha aprobado cuatro nuevos títulos propios de Formación Permanente: "Aplicaciones prácticas de los drones en la agricultura", "Educación digital. Plataformas de aprendizaje para docentes", "Gemelo digital" y "Técnico profesional en movilidad y seguridad vial en la era digital". Además, se discutieron otros temas como el presupuesto de 2025 y mejoras en la docencia. Estos cursos buscan actualizar y diversificar la formación académica.

Kaspersky, en el Mes Europeo de la Ciberseguridad 2024, destaca amenazas tecnológicas que afectan las relaciones interpersonales: abuso de imágenes íntimas, stalkerware y deepfakes. La empresa promueve la alfabetización digital y la educación sobre consentimiento para combatir estos problemas, subrayando la importancia de proteger los derechos individuales y fomentar una cultura de respeto.

El acuerdo entre Google y la Comunidad de Madrid se renueva para implementar herramientas digitales educativas, enfocándose en la personalización del aprendizaje mediante Inteligencia Artificial. Se desarrollará una plataforma unificada para mejorar la comunicación entre profesores y estudiantes, destacando el compromiso del Gobierno con la digitalización y la innovación tecnológica.

Telefónica y la UE STEAM School de la Universidad Europea han establecido una alianza estratégica para mejorar las habilidades profesionales de los estudiantes a través de proyectos de investigación conjuntos, diseño de planes de estudios y optimización de metodologías de aprendizaje. La colaboración permitirá cerrar la brecha entre universidad y empresa y fomentar las habilidades digitales entre los jóvenes para satisfacer las demandas del mercado laboral digital en constante cambio.

La segunda Game Jam Junior organizada por Talentum, la plataforma de impulso al talento joven de Telefónica, ha concluido hoy con la participación de más de 500 niños procedentes de 5 colegios de Madrid adscritos al programa Talentum Schools.

Acer se dispone a lanzar un “innovador programa escolar” para seleccionar y apoyar escuelas que hayan acogido la tecnología de Acer para probar e implementar nuevos entornos de aprendizaje y enseñanza.

Phill Miller, vicepresidente Internacional de Moodlerooms, ha estado en Madrid con ProtOS & Blackboard durante la Feria de SIMO Educación 2015. Bajo el lema “Software, que inspira a aprender”, Phill nos ha contado cómo se está desarrollando el lanzamiento de Moodlerooms en España. Una solución de código abierto en la nube creada para mejorar la experiencia de uso de Moodle, el sistema de aprendizaje en línea más popular, con características agregadas y en modo SaaS.