Escuelas

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Fundación DISA han lanzado el proyecto NaturActiva, que busca integrar la naturaleza en el aprendizaje infantil. Comenzando en octubre de 2024, el proyecto incluye la revitalización de un espacio en el Campus Universitario de Tafira y se desarrollará en dos fases. La segunda fase, que inicia en marzo, acogerá a 350 escolares para participar en talleres educativos sobre medio ambiente y sostenibilidad.

Un estudio de Epson revela que el 80% de los docentes en España considera que sus estudiantes tienen dificultades para ver contenidos en pantallas planas estándar. El 66% reorganiza a los alumnos para mejorar la visibilidad, y el 90% opina que la tecnología deficiente afecta la participación en clase. Los docentes destacan que alternativas como proyectores interactivos podrían mejorar la visualización y fomentar un aprendizaje más colaborativo y práctico.

Kydemy, la startup valenciana especializada en software (SaaS) para la gestión de escuelas y academias, ha cerrado el 2024 con más de 100 nuevos clientes y un incremento del 50% en su facturación respecto al año anterior. Desde su fundación en 2018, Kydemy ha revolucionado el sector educativo, destacándose por su atención al cliente y su crecimiento en mercados como el latinoamericano. La plataforma ha procesado más de un millón y medio de euros en pagos y ha implementado nuevas funcionalidades, incluyendo una aplicación para el registro de asistencia y un sistema de evaluaciones digitales. Para 2025, Kydemy planea expandirse a nuevos mercados y seguir mejorando sus soluciones tecnológicas.

El uso de pantallas por menores genera preocupación, impulsando a padres y escuelas a buscar soluciones tecnológicas para garantizar la seguridad online. Qustodio destaca como una herramienta esencial, con más de 7 millones de usuarios, que protege y educa sobre el uso responsable de la tecnología en un entorno digital seguro.