La comunidad universitaria de la Universidad de León se unió en un emotivo minuto de silencio para rendir homenaje a la estudiante de segundo curso de Educación Social y poeta, Arancha Barrientos. Este acto, que tuvo lugar en la entrada de la Facultad de Educación, estuvo marcado por el dolor y el apoyo colectivo hacia su madre, quien recibió el cariño de compañeros y profesores en este difícil momento.
Durante la ceremonia, los asistentes expresaron su tristeza con aplausos y reflexiones sobre la vida y obra de Arancha. La decana de la Facultad, Lourdes Gutiérrez, recordó a Barrientos como una persona “de personalidad alegre, pero de alma triste”, destacando su pasión por la escritura desde temprana edad. Según Gutiérrez, Arancha escribía “por necesidad de expresar sus sentimientos” y utilizaba su arte como una forma de rebelión para visibilizar temas importantes como la salud mental.
Un legado poético conmovedor
El recuerdo de Arancha también fue honrado a través de la lectura de uno de sus poemas titulado ‘Desidia’, realizado por dos compañeras. En este poema, ella plasma su lucha interna y las emociones que experimentaba en su día a día:
“Yo en piloto automático, pero los demás llevan la marcha que quieran.”
A mí ya no se me cala, el sentir hasta los huesos,
ni echo el freno de mano, aunque el resto pare.
Desilusión camina a inercia,
rabia hacia tristeza,
del color al luto y del dolor al pasotismo.
Por suerte, no quedará ni la sombra de lo que desgraciadamente siempre fui.”
Reflexiones sobre la salud mental
A través de sus palabras, Arancha Barrientos dejó un mensaje poderoso sobre las luchas emocionales que enfrentamos en un mundo que a menudo ignora las pequeñas cosas que nos brindan felicidad. Su legado perdurará en los corazones de quienes tuvieron el privilegio de conocerla y compartir momentos con ella.
Este homenaje no solo recuerda a una talentosa escritora y estudiante; también resalta la importancia del apoyo comunitario en tiempos difíciles y la necesidad urgente de abordar temas como la salud mental dentro del ámbito educativo.
Si (
No(
