La ULisboa School, ubicada en la Shanghai University, celebró un hito significativo con la graduación de sus primeros estudiantes de maestría, un evento que tuvo lugar el 17 de noviembre. Esta institución, que opera en colaboración con la Universidad de Lisboa desde 2022, ofrece programas académicos en áreas como Ingeniería Civil, Ingeniería Eletrotécnica y de Computadores y Ingeniería del Ambiente.
Aproximadamente 60 estudiantes completarán su formación este año, marcando así un importante avance para la educación portuguesa en China. Las clases comenzaron en el ciclo académico 2023/2024, y las defensas de tesis se llevaron a cabo en 2025. Este evento no solo representa un logro académico para los graduados, sino también una consolidación de la presencia educativa de Portugal en el extranjero.
Reunión del Comité de Gestión Conjunta
El día siguiente a la ceremonia de graduación, el Joint Management Committee se reunió para evaluar las actividades realizadas hasta el momento y planificar futuras acciones. Este comité es la máxima autoridad gubernamental dentro de esta asociación educativa.
Entre los asistentes a estos eventos estuvieron figuras destacadas como el Vice-Reitor de ULisboa, el Prof. João Peixoto, junto con representantes de varias escuelas que participan en la ULisboa School. Entre ellos se encontraban la Profª Isabel Dias y el Dr. Nuno Pedroso por parte del Instituto Superior Técnico, el Prof. Luís Carriço por la Facultad de Ciencias y la Dra. Sónia Azevedo por el Instituto Superior de Agronomía.
Un equipo docente comprometido
Acompañaron a los graduados varios profesores que viajan periódicamente a Shanghai para impartir clases en los programas ofrecidos por esta escuela. Además del personal del Instituto Superior Técnico, también colaboran docentes de otras facultades como el Instituto Superior de Economía y Gestión y la Facultad de Letras.
Este esfuerzo conjunto resalta no solo la calidad educativa que se imparte en la ULisboa School, sino también el compromiso continuo hacia una educación internacionalizada que beneficie tanto a estudiantes locales como internacionales.