Arranca UNACH proyecto histórico de inclusión e interculturalidad para jóvenes de los Altos de Chiapas.
- “Semillero Ocelote” acompañará a jóvenes de pueblos originarios en su último año de bachillerato.
- Se busca que en septiembre de 2026 al menos 200 estudiantes de pueblos originarios ingresen a la UNACH con pase preferente.
Iniciativa educativa en San Andrés Larráinzar
San Andrés Larráinzar, Chiapas.- El rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, Oswaldo Chacón Rojas, presentó el proyecto “Semillero Ocelote”, diseñado para acompañar a jóvenes de pueblos originarios durante su último año de bachillerato. Esta iniciativa tiene como objetivo principal que, para septiembre de 2026, al menos 200 estudiantes logren ingresar a la UNACH mediante un pase preferente, además de recibir apoyo socioemocional, académico y socioeconómico.
El programa busca fortalecer el acceso a la educación pública superior en el estado y cerrar la brecha existente entre el bachillerato y la educación universitaria en comunidades indígenas tsotsiles de los Altos de Chiapas. En este contexto, se destacó que esta acción afirmativa es resultado del trabajo conjunto entre la UNACH y las autoridades municipales de localidades como Larráinzar, Chenalhó, Aldama, Santiago El Pinar, San Juan Chamula y Zinacantán.
Compromiso con la inclusión social
"Se trata de prepararlos desde la prepa para que tengan condiciones óptimas en la universidad y logren culminar sus estudios", enfatizó el rector. Por su parte, Miriam Jazmín González González, secretaria para la Inclusión Social y Diversidad Cultural, explicó que el proyecto ha sido construido con una metodología participativa e intercultural que involucra a las autoridades municipales, tradicionales y las familias.
Agradecimientos y apoyos institucionales
El presidente municipal de San Andrés Larrainzar, Andrés Ruiz Gómez, destacó el compromiso conjunto entre la universidad y las comunidades como un factor clave para hacer realidad esta iniciativa. "Es una inversión en el futuro", afirmó. Asimismo, Lucio Manuel López Pérez, presidente municipal por usos y costumbres de Aldama, expresó su agradecimiento por contar con esta oportunidad que brindará herramientas necesarias a los jóvenes para alcanzar sus metas educativas.
Finalmente, María Victoria Espinosa Villatoro, integrante del Consejo Consultivo Indígena y Afromexicano Universitario de la UNACH, reafirmó el compromiso institucional hacia las poblaciones indígenas. La directora del COBACH, Sandra Guadalupe Echeverria Gordillo, también reconoció el liderazgo presente en este esfuerzo colaborativo hacia nuevas formas de acceso educativo.
La noticia en cifras
| Cifra |
Descripción |
| 200 |
Estudiantes de pueblos originarios que se busca que ingresen a la UNACH en septiembre de 2026. |
| 35,000 |
Total de estudiantes en la matrícula universitaria de la UNACH. |
| 10% |
Porcentaje de estudiantes que se autodescriben como indígenas en la UNACH. |
Si (
No(
