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Facultad de Ciencias del Trabajo acoge el II Torneo de Debate sobre Desconexión Digital
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Facultad de Ciencias del Trabajo acoge el II Torneo de Debate sobre Desconexión Digital

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
martes 17 de febrero de 2026, 09:05h

La Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Cádiz acogerá el II Torneo de Debate sobre desconexión digital, reuniendo a estudiantes de seis universidades los días 26 y 27 de febrero.

La Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Cádiz se convertirá en el escenario del II Torneo de Debate de Relaciones Laborales y Recursos Humanos, que se llevará a cabo los días 26 y 27 de febrero. Este evento reunirá a estudiantes de seis instituciones académicas diferentes, con el propósito de discutir un tema candente: el cumplimiento de la legislación sobre desconexión digital.

Organizado por la Asociación de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo (ARELCIT), este torneo tiene como objetivo fomentar el análisis crítico y la argumentación jurídica entre los participantes. El debate se centrará en el enunciado “El modelo laboral español no permite la desconexión digital, aunque la ley lo reconoce”, una cuestión que refleja uno de los desafíos más relevantes en las relaciones laborales actuales.

Torneo con enfoque académico y práctico

A través de esta actividad, los estudiantes tendrán la oportunidad de ejercitar competencias esenciales, como el análisis crítico, la argumentación social y jurídica, así como la comunicación oral. La Universidad de Cádiz asumirá tanto la coordinación académica como logística del evento, que contará con la participación de universidades como las de Murcia, Carlos III, Córdoba, Jaume I, la Fundación Escuela Universitaria Relaciones Laborales A Coruña, además de la propia UCA.

Este torneo busca no solo contribuir al desarrollo académico del alumnado, sino también promover el debate y la oratoria dentro del ámbito universitario. Se espera que este espacio genere un diálogo enriquecedor que respete la diversidad de opiniones y fomente los valores democráticos.

Estructura del torneo y participación estudiantil

Los equipos participantes estarán compuestos por estudiantes matriculados en centros universitarios miembros de ARELCIT durante el curso académico 2025/2026. Cada universidad podrá presentar un único equipo formado por un máximo de cuatro estudiantes, quienes debatirán a favor o en contra del tema propuesto según un sorteo realizado al inicio de cada enfrentamiento. El formato incluirá una fase inicial con liga de grupos seguida por rondas eliminatorias y una final, dependiendo del número total de instituciones participantes.

Los debates seguirán una estructura académica reglada, que incluirá turnos para exposición inicial, refutaciones y conclusiones, con una duración total por enfrentamiento limitada a 28 minutos. Un jurado especializado evaluará cada debate, considerando aspectos como la solidez argumentativa, coherencia discursiva y capacidad persuasiva.

Apertura al público y cierre del torneo

El reglamento del torneo también establece que los debates serán abiertos al público hasta completar aforo, lo que refuerza su dimensión divulgativa e invita a toda la comunidad universitaria a participar activamente. Al finalizar cada debate, el jurado ofrecerá una valoración crítica con fines pedagógicos para ayudar a mejorar las habilidades comunicativas y argumentativas del alumnado involucrado.

El II Torneo de Debate culminará con una ceremonia donde se entregarán diplomas acreditativos a todos los participantes y premios para los equipos finalistas, reconociendo así su esfuerzo, preparación y compromiso académico.

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