La Junta de Andalucía ha intensificado sus esfuerzos para promover las vocaciones científicas femeninas en el ámbito educativo, coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta iniciativa busca garantizar la igualdad de oportunidades y fomentar el talento femenino en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), asegurando así una divulgación inclusiva que se adapte a la diversidad del alumnado andaluz.
Entre las actividades programadas, destaca el ‘Encuentro en línea con científicas: Identidades femeninas en ciencia. Una historia en cuatro actos’, parte de la Estrategia Andaluza de Divulgación Educativa de la Ciencia (EANDEC). Este evento, desarrollado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional junto al Consorcio Parque de las Ciencias, tiene como objetivo principal promover identidades científicas entre niñas y jóvenes desde edades tempranas.
Actividades educativas para inspirar a futuras científicas
La actividad ha tenido lugar en un museo científico y ha logrado involucrar a más de 14.000 estudiantes. Con un enfoque STEAM, el teatro ha sido utilizado como herramienta pedagógica para integrar arte y ciencia, estimulando así la creatividad y el pensamiento crítico. La dirección teatral estuvo a cargo de Lara Ramos, quien presentó un relato en cuatro actos protagonizado por mujeres que han hecho de la ciencia su vocación.
Entre las participantes se encuentran destacadas científicas como María Ruz, directora del Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento; Alba Sánchez, investigadora postdoctoral; y Marina Jun Carranza, estudiante de Ingeniería Informática. Junto a ellas, también participó la actriz Isabel Veiga.
Cafés con Ciencia: acercando la investigación al público
Por otro lado, la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación ha organizado 54 Cafés con Ciencia para celebrar esta efeméride. Esta iniciativa tiene como propósito acercar el trabajo de mujeres científicas a la ciudadanía y al alumnado en toda Andalucía. Los encuentros se llevarán a cabo principalmente durante febrero, extendiéndose algunos hasta marzo de 2026.
A través de estos encuentros, las expertas compartirán su labor investigadora y experiencias diarias con el fin de inspirar vocaciones científicas entre alumnas y presentar referentes femeninos actuales en este campo. Estos 54 Cafés se suman a otras 179 actividades programadas bajo el lema ‘Sesgos de género en Inteligencia Artificial’, buscando resaltar el papel crucial de las mujeres en la I+D.
Pódcast y campañas digitales para visibilizar a las científicas
Además, la Fundación Descubre ha lanzado una nueva temporada del pódcast ‘La ciencia también se escucha: serie Andaluzas y Científicas’. Este espacio está dedicado a investigar sobre mujeres andaluzas, mostrando su lado más humano mientras comparten sus trayectorias profesionales y los retos que enfrentan.
En el ámbito digital, se lleva a cabo una campaña en redes sociales titulada ‘¿Qué es para ti la ciencia? Defínelo en una palabra’. Esta acción colaborativa busca generar conversación sobre el significado social de la ciencia y combatir los estereotipos de género persistentes.
Agenda científica: un recurso para participar activamente
Finalmente, se ha creado una edición especial de la Agenda Científica de Andalucía dedicada al 11F, donde se centralizan más de 233 actividades organizadas por toda la comunidad. Esta herramienta facilita a los ciudadanos consultar eventos clasificados por provincia, fecha y tipo, promoviendo así una mayor participación e integración comunitaria.
Todas estas iniciativas reflejan un compromiso firme por parte del gobierno andaluz hacia la igualdad en el ámbito científico, subrayando que **la educación es clave** para inspirar a futuras generaciones hacia carreras STEM.
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