El 19 de marzo, se llevó a cabo la inauguración de los espacios remodelados del Pabellón WU del campus central de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Este evento reunió a autoridades, estudiantes y miembros de la comunidad herediana con el objetivo de resaltar la importancia de estos cambios en el ámbito académico y extracurricular.
La ceremonia contó con la presencia del rector, Dr. Enrique Castañeda Saldaña; la vicerrectora académica, Dra. Yesenia Musayón Oblitas; y el vicerrector de investigación, Dr. Carlos Cáceres Palacios. También asistieron decanos, directores, docentes y estudiantes. En representación del alumnado, participó Astrid Meneses Lapa, estudiante de psicología, quien subrayó la relevancia de contar con instalaciones adecuadas para favorecer el desarrollo integral en la vida universitaria.
Mejoras Significativas en el Pabellón WU
Las reformas incluyen una notable transformación en el primer piso, donde se ha unificado la sala de cómputo y la sala de lectura en un moderno espacio de coworking. Este nuevo entorno está equipado con mobiliario contemporáneo, zonas de estudio y una pizarra mural que promueve el trabajo colaborativo entre los estudiantes. En el segundo piso, se han renovado las instalaciones artísticas con áreas de almacenamiento para los grupos artísticos y un cambio de piso que garantiza mayor seguridad, además de crear espacios cómodos para que los estudiantes puedan relajarse durante sus descansos.
Durante su intervención, el Dr. Castañeda enfatizó la necesidad de invertir en infraestructura que favorezca tanto el desarrollo académico como personal de los estudiantes. Reiteró así el compromiso institucional hacia una formación integral que va más allá del aula.
Ceremonia Simbólica y Compromiso Institucional
La inauguración incluyó una bendición a cargo del padre Manuel Rabanal Mujaico y un simbólico corte de cinta que marcó oficialmente la apertura de estos nuevos espacios. Con esta iniciativa, la Universidad Peruana Cayetano Heredia refuerza su misión de crear entornos que fomenten la colaboración, creatividad y bienestar dentro de su comunidad educativa.
A través de estas mejoras, se busca no solo optimizar las condiciones para las actividades académicas, sino también fortalecer los vínculos entre estudiantes y promover un ambiente propicio para el aprendizaje integral.
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