La historia de la Unidad Azcapotzalco de la UAM, a 50 años de su fundación
La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) celebró recientemente la presentación del libro 1974 Cuando nuestra casa abrió sus puertas al tiempo. Una memoria personal, escrito por el doctor Juan Casillas García de León. Este volumen se erige como un testimonio que evoca los inicios de esta institución educativa, conocida como la Casa abierta al tiempo.
El evento tuvo lugar en la Unidad Azcapotzalco y contó con la participación del rector general, Gustavo Pacheco López, así como de las doctoras Estela Irene Sotelo Núñez, secretaria general, y Yadira Zavala Osorio, rectora de dicha unidad. Además, asistieron ex rectores como Oscar Manuel González Cuevas, Romualdo López Zárate, y el maestro Carlos Pallán Figueroa.
Un vistazo al pasado educativo
Durante su intervención, el doctor Pacheco López destacó que el libro permite regresar al 11 de noviembre de 1974, momento en que se materializó una idea innovadora en el ámbito educativo. Afirmó que los fundadores respondieron a las demandas sociales con un modelo educativo que ha perdurado a lo largo de cinco décadas.
Por su parte, la doctora Zavala Osorio subrayó que las páginas del libro reflejan decisiones fundamentales que dieron forma a una entidad educativa única. La obra no solo documenta el acto fundacional, sino que también presenta una visión profunda sobre la creación de una identidad universitaria sólida.
El autor, Juan Casillas García De León, expresó su intención de que las nuevas generaciones comprendan el surgimiento y desarrollo de la UAM a través de sus recuerdos personales. En su relato, mencionó cómo la Secretaría de Educación Pública y otras instituciones ofrecieron sugerencias sobre la estructura organizativa de la universidad.
Pilares fundamentales en la creación de la UAM
Casillas García enfatizó que, aunque se tomaron en cuenta propuestas externas, todas las decisiones se llevaron a cabo dentro del marco legal establecido por la Ley Orgánica de la UAM. Este enfoque permitió integrar docencia e investigación sin fragmentar estas funciones esenciales.
Asimismo, resaltó el papel crucial del arquitecto Pedro Ramírez Vázquez, cuyas ideas fueron determinantes en el diseño inicial de la universidad. El esfuerzo colectivo de los fundadores fue fundamental para establecer una institución comprometida con la excelencia educativa.
El doctor González Cuevas consideró este libro un recurso valioso para estudiantes y docentes interesados en entender mejor la estructura académica actual. Por otro lado, López Zárate lo calificó como un testimonio sincero sobre el desarrollo del proyecto educativo centrado en los estudiantes.
A medida que se celebra medio siglo desde su fundación, este volumen no solo recuerda los orígenes de la UAM, sino que también invita a reflexionar sobre su evolución y futuro en el ámbito educativo.
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