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Ciencia abierta

USC impulsa la Ciencia Abierta para conectar con la sociedad
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USC impulsa la Ciencia Abierta para conectar con la sociedad

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
sábado 30 de mayo de 2026, 11:12h

La I Xornada de Ciencia Aberta y Ciencia Cidadá en la USC destacó la necesidad de modelos de investigación más transparentes y colaborativos, promoviendo la participación ciudadana en el conocimiento científico.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) ha dado un paso significativo hacia la ciencia abierta, un enfoque que promueve la transparencia y la colaboración en la investigación. Este avance fue el tema central de la I Jornada de Ciencia Abierta y Ciencia Ciudadana, celebrada en el Centro de Estudios Avanzados. El evento reunió a expertos del ámbito universitario y científico para reflexionar sobre cómo integrar a la ciudadanía en los procesos de investigación, con el fin de facilitar la difusión del conocimiento más allá de las instituciones académicas tradicionales.

Claves de la noticia

Impulso a la ciencia abierta

Se busca avanzar hacia modelos más transparentes y accesibles.

Nueva vicerrectoría en USC

Inaugurada para fomentar la investigación colaborativa.

Participación ciudadana en investigación

Se destaca la importancia de incluir a la sociedad en el proceso científico.

La jornada fue inaugurada por Almudena Hospido, vicerrectora de Investigación y Ciencia Abierta; Laura Lojo, directora del iHUS; y Rubén Lois, director del Idega. Hospido enfatizó que tanto la ciencia abierta como la ciencia ciudadana representan “un nuevo modelo para producir, evaluar y transferir conocimiento”, lo cual requiere un esfuerzo colectivo. Lois añadió que “la igualdad es el ADN de las Ciencias Sociales” y subrayó que es esencial establecer modelos de gobernanza que compartan los hallazgos científicos con la población, evitando su confinamiento exclusivo en las universidades.

Retos y oportunidades en investigación

El evento fue organizado por Xavier de Donato, decano de la Facultad de Filosofía, junto con el proyecto de investigación Global Borders. Durante la jornada, los participantes discutieron sobre el estado actual de la ciencia abierta y ciudadana, identificando buenas prácticas, desafíos pendientes y áreas para mejorar. Se planteó cómo USC puede fortalecer sus políticas e iniciativas en este ámbito, integrando principios igualitarios y sin sesgos en todas sus actividades académicas.

La ciencia abierta abarca diversas formas de realizar investigaciones que fomentan el acceso libre al conocimiento científico: desde publicaciones hasta datos, metodologías y materiales educativos. Dentro de este marco se incluye también la ciencia ciudadana, que involucra a los ciudadanos desde la recolección y análisis de datos hasta la definición de problemas y aplicación social del conocimiento. Los asistentes coincidieron en que estos procesos se enriquecen con saberes diversos y experiencias situadas.

“La ciudadanía escribe una historia compartida, lo que implica democratizar el conocimiento. Al garantizar el acceso libre a la ciencia multiplicamos nuestra inteligencia colectiva”, afirmó Laura Lojo. Además, se destacó que esta nueva vicerrectoría representa una oportunidad institucional crucial para promover esta transformación de manera coordinada y estratégica dentro de USC.

Preguntas sobre la noticia

¿Qué es la ciencia abierta y cómo se relaciona con la ciencia ciudadana?

La ciencia abierta es un enfoque que promueve el acceso libre al conocimiento científico, incluyendo publicaciones, datos, metodologías y procesos de evaluación. La ciencia ciudadana implica a la ciudadanía en el proceso de investigación, desde la recolección y análisis de datos hasta la definición de problemas y la aplicación social del conocimiento.

¿Cuál fue el objetivo de la I Xornada de Ciencia Aberta e Ciencia Cidadá?

El objetivo del evento fue reflexionar sobre los retos y oportunidades de incorporar activamente a la ciudadanía en los procesos de investigación, favoreciendo así la circulación del conocimiento más allá de los espacios académicos tradicionales.

¿Qué importancia tiene la democratización del conocimiento según los participantes del encuentro?

Los participantes destacaron que la democratización del conocimiento permite garantizar el acceso libre a la ciencia, lo que multiplica la inteligencia colectiva y enriquece los procesos de investigación con saberes diversos y experiencias situadas.

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