La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología ha sido el escenario del noveno encuentro de la Red Docente para la Sostenibilización Curricular de la Universidad de Córdoba (UCO). Este evento, coordinado por el Servicio de Protección Ambiental (SEPA) del Vicerrectorado de Campus Sostenible, reunió a una veintena de participantes interesados en profundizar en la educación en valores.
Durante la apertura, la decana de la facultad, Natividad Adamuz, junto al director del SEPA, Antonio Gomera, dieron la bienvenida a los asistentes. Se abordó la Recomendación de la UNESCO sobre la Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible, resaltando su relevancia y aplicación en el ámbito educativo. La profesora Isabel Muñoz compartió su experiencia sobre cómo integrar estos valores en la enseñanza universitaria, fomentando un diálogo enriquecedor entre los presentes.
Reflexión y participación activa en sostenibilidad educativa
A lo largo del encuentro, se promovió un espacio de reflexión colectiva donde se debatieron los temas tratados. Además, se incentivó a los participantes a unirse al espacio en Moodle (en ENOA), donde pueden intercambiar información y acceder a recursos sobre sostenibilidad en la docencia universitaria. Cualquier docente interesado puede incorporarse contactando directamente con el equipo organizador.
Se destacó también el valor del Autodiagnóstico del profesorado en sostenibilización curricular (APROSOS), una herramienta esencial para mejorar las prácticas docentes. Esta red surgió como respuesta a las inquietudes expresadas por los docentes que participaron en el curso “Sostenibilización curricular: introducción de la sostenibilidad en la docencia universitaria”, que ha tenido un impacto significativo dentro de la UCO.
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