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Actualidad tecnológica    22 de abril de 2026

aprendizaje experiencial

Becas educativas

Becas Trilema: formación premium para futuros docentes

06/05/2025@09:00:00

Las Becas Trilema de la Universidad Europea, en colaboración con la Fundación Trilema, ofrecen a futuros docentes una experiencia formativa premium centrada en el Aprendizaje Experiencial. Durante tres días, los participantes vivirán una estancia inmersiva en centros educativos Trilema, donde aprenderán sobre metodologías innovadoras y recibirán mentoría de expertos. Este programa busca potenciar habilidades pedagógicas y fomentar un enfoque educativo personalizado y significativo, promoviendo así la excelencia en la enseñanza.

Mejora salud

Jornada sobre atención integral en enfermedades raras en la Universidad de Burgos

20/03/2025@20:00:00

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos y el CREER organizaron una jornada sobre buenas prácticas en la atención a personas con enfermedades raras. Este evento, que celebra el décimo aniversario de la facultad, busca visibilizar las realidades de este colectivo y promover una atención integral mediante la interdisciplinariedad y el aprendizaje experiencial. Participaron estudiantes y profesionales que compartieron experiencias y conocimientos para mejorar la calidad de vida de los afectados y sus familias.

Debate internacional

Éxito en la edición 2024 del Thinking Europe en la Universidad de Extremadura

21/12/2024@09:00:00

La Universidad de Extremadura celebró el 19 de diciembre la edición 2024 de Thinkin Europe, un evento formativo que promueve el debate multilingüe entre estudiantes. En su duodécimo aniversario, los participantes debatieron sobre temas actuales europeos, mejorando sus habilidades lingüísticas y comunicativas. Este evento se ha consolidado como un referente educativo, preparando a los jóvenes para desafíos laborales internacionales y fomentando una ciudadanía activa en un entorno multicultural.

Innovación educativa

Estudiantes de la UFV presentan un innovador proyecto educativo en ICERI2024 para ingenieros matemáticos

05/12/2024@09:15:00

Estudiantes de la Universidad Francisco de Vitoria, Sandra Millán y Alba López, presentaron su innovador proyecto en la ICERI2024, que busca conectar teoría y práctica en la formación de ingenieros matemáticos. Utilizando el Ciclo de Aprendizaje de Kolb, implementaron actividades prácticas para mejorar la motivación y el rendimiento académico en la asignatura de Modelado y Simulación. Su participación destacó la importancia de experiencias educativas enriquecedoras en el desarrollo profesional.