L’École polytechnique se posiciona en el 26º lugar mundial y 3º en Francia en el ranking de empleabilidad de Times Higher Education, manteniendo su clasificación del año anterior.
Se ha instalado el nuevo Consejo de Orientación Estratégica de la Universidad Paris-Saclay, presidido por Geneviève Berger, exdirectora del CNRS, con quince miembros destacados del ámbito académico y socioeconómico.
La Universidad de Oporto lanza el inquérito "Vozes dos Recém-Chegados" para conocer la experiencia de nuevos estudiantes y mejorar el acogimiento y la adaptación académica.
La Universidad Técnica de Múnich ha inaugurado un memorial en el Campus Weihenstephan para recordar a cuatro profesores perseguidos durante el régimen nazi, reflexionando sobre su historia y compromiso con la memoria.
El profesor Christian Peschel ha sido nombrado nuevo vicepresidente de Compliance en la Universidad Técnica de Múnich, donde se encargará de asegurar la integridad y transparencia institucional.
La Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Coimbra celebra su 45.º aniversario y los 20 años de la Licenciatura en Servicio Social con un programa especial del 31 de octubre al 7 de noviembre.
La Universidad de Coimbra organiza la 3.ª edición del Wellbeing@UC, enfocada en la salud psicológica y el equilibrio laboral, con talleres y conferencias para su personal.
Noviembre es el Mes de la Diversidad e Inclusión en NOVA, con diversas actividades y campañas enfocadas en la inclusión de personas con discapacidad en el ámbito laboral y académico.
El dólar enfrenta un riesgo creciente de perder su dominio como moneda de reserva global, lo que podría desencadenar una crisis financiera severa y desestabilizar el orden económico mundial.
Un equipo internacional lanzó la red DeZi para investigar la propagación y el impacto de los virus del dengue y Zika en África y Asia, con un financiamiento significativo del Wellcome Trust.
Un estudio revela que las ONG pueden mejorar su impacto en comunidades marginadas al escuchar verdaderamente a sus habitantes, adaptando sus proyectos a las realidades locales y fomentando la confianza.
Del 27 al 31 de octubre, la Escuela Politécnica organizó un programa para 30 estudiantes boursiers de clases preparatorias científicas, fomentando su acceso a formaciones de excelencia y desarrollo personal.
La colaboración entre la École polytechnique y ENJMIN fomenta la creación de videojuegos, destacando a Alexandre Pérot, quien combina ciencia y arte en su trayectoria profesional.
Participa en la encuesta del CIVICA Barometer y ayuda a mejorar el uso de herramientas digitales y la alfabetización informativa entre 72,000 estudiantes. Tu opinión es clave para fortalecer los servicios académicos.
