FORMACIÓN

La Universidad de Jaén recibió a una delegación de la empresa china Tianneng, interesada en conocer las oportunidades de inversión en la región para establecer su primera planta industrial en Europa dedicada a la fabricación y reciclaje de baterías. Durante el encuentro, se presentaron las capacidades en formación e I+D+i de la universidad, destacando programas de prácticas y colaboración con instituciones chinas. Este tipo de encuentros refuerza la conexión entre el ámbito académico y el empresarial.

La Comunidad de Madrid ha lanzado un programa de formación online en competencias digitales para profesionales del turismo, con una inversión de 1,6 millones de euros. Este programa, que ofrece 120 acciones formativas gratuitas, busca mejorar las habilidades tecnológicas del sector y atender la creciente demanda de visitantes. Las formaciones están estructuradas en cinco niveles y abarcan temas como marketing digital y gestión de redes. Los cursos estarán disponibles a partir del cuarto trimestre del año.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) celebra la nominación de su proyecto "DigitalTA" como finalista para el Premio al Proyecto del Año de la Unión Europea en los Triple E Awards 2025. Este proyecto busca mejorar la retención de docentes recién titulados mediante la creación de una Academia Europea del Profesorado, integrando herramientas digitales y práctica reflexiva. Su impacto incluye más de 17,000 participantes y 251 instituciones educativas involucradas.

Dos estudiantes de la Universitat de Lleida se destacan como los más jóvenes en el Parlamento Universitario, un espacio que promueve la participación activa de los alumnos en la toma de decisiones académicas y sociales. Su inclusión resalta la importancia de la voz estudiantil en la educación superior y fomenta un ambiente de compromiso cívico entre las nuevas generaciones.

El Centro Universitario de Desarrollo Agroalimentario (CUDA) de Los Pedroches y el Área Sanitaria Norte de Córdoba han iniciado una colaboración para establecer una línea de investigación conjunta. Esta iniciativa busca aprovechar el potencial investigador en temas como zoonosis y la calidad de productos agroalimentarios. Además, se están organizando programas de formación, incluyendo una microcredencial sobre inspección cárnica, que beneficiará a profesionales locales y contribuirá al desarrollo científico en la región.

La Universidad Católica de Murcia (UCAM) ha firmado un acuerdo con NutriAcademy, una plataforma internacional en formación sobre salud y bienestar. Este convenio permitirá que la UCAM acredite cursos desarrollados por la institución dirigida por el Dr. Guillermo R. Navarrete, experto en nutrición. Ambos destacan la importancia de la educación continua en nutrición para fomentar una alimentación saludable y mejorar la salud pública.

La Universidad de Granada ha clausurado el XI Campus Tecnológico para Chicas SeréIngeniera, un programa gratuito dirigido a jóvenes de 12 a 17 años, que se lleva a cabo desde 2014. Este año, el campus se realizó del 30 de junio al 11 de julio en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y Telecomunicación, promoviendo la formación en tecnología entre chicas preuniversitarias.

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha lanzado las Comunidades I+P, espacios colaborativos entre científicos y administraciones públicas para fomentar el desarrollo de políticas públicas innovadoras. Estas comunidades buscan promover el intercambio de experiencias y buenas prácticas en proyectos financiados por la Convocatoria I+P, que destina tres millones de euros en su segunda edición para integrar ciencia y tecnología en la formulación de políticas.

La Universitat de València ha lanzado una nueva sección en la AppUV que permite acceder fácilmente a todas las becas y ayudas disponibles para estudiantes, incluyendo el programa UV–Open Academy respaldado por Banco Santander. Esta herramienta centraliza información sobre diversas oportunidades formativas y económicas, facilitando que los estudiantes no se pierdan ninguna convocatoria importante. Mantente informado y aprovecha las ayudas disponibles para el curso 2025-2026.

El plazo para matricularse en el IV Ciclo Universitario de la USC, dirigido a mayores de 50 años, finaliza el 18 de julio. Este programa ofrece formación adaptada a las inquietudes del estudiantado sin importar su nivel educativo previo. La matrícula se puede realizar de forma virtual o presencial y es necesario completar cinco cursos para obtener el título de diplomado Sénior. Este programa ha beneficiado a miles de personas en Galicia.

La Universidad de Cádiz inauguró el XXXII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas en Algeciras, un evento clave para la docencia técnica universitaria. Durante la ceremonia se entregaron premios de la IV Olimpiada Nacional de Ingenierías Industriales, destacando la promoción de profesiones STEAM. El congreso incluye conferencias, sesiones científicas y visitas culturales, celebrando además el 50º aniversario de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Algeciras.

La Red Española de Física de Ondas Gravitacionales (REDONGRA), liderada por Carlos Fernández Sopuerta del CSIC, ha recibido financiación para coordinar la contribución de España en la astronomía de ondas gravitacionales. Con 20 grupos de investigación, la red busca preparar a nuevos científicos y participar en misiones internacionales como LISA. Su desarrollo incluye actividades educativas y eventos que fortalecerán la posición de España en este campo científico emergente.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) y la Asociación Galega para a Axuda das Persoas con Demencia tipo Alzheimer (AGADEA) han firmado un convenio de colaboración para desarrollar actividades culturales, científicas y pedagógicas. Este acuerdo, que tendrá una duración de cuatro años, busca mejorar la calidad de vida de las personas con Alzheimer mediante investigación y formación, además de fomentar el voluntariado universitario y estudios sobre salud bucodental en este grupo.