El seminario "Espíritu Olímpico" en la Universidad CEU Cardenal Herrera reunió a destacados atletas para discutir cómo los valores del deporte influyen en la formación de fisioterapeutas, promoviendo el esfuerzo y la resiliencia.
La Universidad CEU Cardenal Herrera ha sido el escenario del seminario titulado “Espíritu Olímpico: los valores del deporte en la formación del fisioterapeuta”, que se llevó a cabo en el Paraninfo del campus de Alfara del Patriarca, en Valencia. Este evento, organizado por el Grado en Fisioterapia, reunió a destacados atletas como el deportista paralímpico David Casinos, el campeón de España de duatlón Nacho Gálvez y el campeón del mundo sub-23 de triatlón David Cantero. La jornada buscó invitar a los estudiantes a reflexionar sobre valores fundamentales del deporte de alto rendimiento, tales como el esfuerzo, la resiliencia y el trabajo en equipo, y su relevancia en la práctica profesional de la fisioterapia.
Claves de la noticia
1. Participación de atletas destacados
El seminario contó con la presencia de reconocidos deportistas que compartieron sus experiencias y aprendizajes.
2. Importancia de los valores deportivos
Se enfatizó cómo los principios del deporte pueden influir positivamente en la formación profesional de los fisioterapeutas.
3. Actividades prácticas para estudiantes
Los asistentes tuvieron la oportunidad de aplicar sus conocimientos a situaciones clínicas reales planteadas por los deportistas.
Un enfoque innovador en la educación
Este seminario forma parte del proyecto “Juegos Olímpicos en Fisioterapia: Desafiando cuerpo y mente”, una iniciativa liderada por la profesora María Dolores Arguisuelas. El objetivo es evaluar las competencias y conocimientos de los futuros profesionales mediante actividades prácticas relacionadas con el deporte de alto rendimiento.
Nacho Gálvez, quien compartió su trayectoria deportiva desde sus inicios, destacó durante su intervención la importancia del bienestar emocional para un rendimiento óptimo: “Puedes tener el mejor cuerpo, pero si la mente no quiere, el cuerpo no responde”. Además, habló sobre su experiencia con la fisioterapia y cómo esta ha sido crucial para recuperarse de diversas lesiones a lo largo de su carrera. Animó a los estudiantes a analizar cada caso clínico individualmente.
Lecciones desde la experiencia deportiva
David Casinos, atleta paralímpico con participación en cinco Juegos Paralímpicos (Sídney, Atenas, Pekín, Londres y Río), abordó cómo el deporte ha sido esencial para recuperar su motivación tras perder la vista. Resaltó también la necesidad de una buena comunicación entre fisioterapeutas y deportistas y cómo cada lesión ofrece oportunidades para aprender y mejorar.
A su vez, David Cantero explicó las exigencias tanto físicas como mentales que implica entrenar al más alto nivel. Detalló que entrena natación, ciclismo y carrera hasta 30 horas semanales y reconoció que llevar al cuerpo al límite puede resultar en lesiones frecuentes. En su intervención virtual, también hizo hincapié en la importancia del bienestar emocional y el apoyo familiar para alcanzar un rendimiento deportivo óptimo.
La jornada culminó con una actividad práctica donde los atletas presentaron situaciones clínicas reales ante los estudiantes de fisioterapia, permitiéndoles aplicar sus conocimientos teóricos a casos concretos.
(Izquierda a derecha) Mª Dolores Arguisuelas, David Casinos, Nacho Gálvez, Javier Montañez y Javier Martínez Gramage.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del seminario "Los valores del deporte en la formación del fisioterapeuta"?
El seminario busca reflexionar sobre los valores del deporte de alto rendimiento, como el esfuerzo, la resiliencia y el trabajo en equipo, y su aplicación en la práctica profesional del fisioterapeuta.
¿Quiénes participaron en la jornada y qué aportaron?
Participaron atletas destacados como David Casinos, Nacho Gálvez y David Cantero, quienes compartieron sus experiencias sobre la importancia del bienestar emocional, la comunicación entre fisioterapeutas y deportistas, y cómo aprender de las lesiones.
¿Qué actividades prácticas se llevaron a cabo durante el seminario?
La jornada concluyó con una actividad práctica donde los deportistas plantearon situaciones clínicas reales a los estudiantes de Fisioterapia, permitiéndoles aplicar sus conocimientos y proponer soluciones.
¿Cómo se relaciona esta iniciativa con el proyecto de innovación docente de la universidad?
Este seminario forma parte del proyecto "Juegos Olímpicos en Fisioterapia: Desafiando cuerpo y mente", que busca poner a prueba las competencias de los futuros profesionales mediante actividades prácticas vinculadas al deporte de alto rendimiento.
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