Nueve estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) se preparan para representar al país en el International Physicists’ Tournament (IPT), un prestigioso evento que reunirá a delegaciones de 24 naciones en Estados Unidos del 23 al 30 de mayo de 2026. Este torneo es conocido por su exigente formato, donde los participantes deben resolver problemas abiertos en física y defender sus hipótesis ante equipos internacionales.
Claves de la noticia
Competencia internacional
El IPT es una de las competencias más desafiantes a nivel mundial en el campo de la física.
Preparación intensiva
Los estudiantes han estado trabajando durante meses en experimentos y simulaciones para enfrentar los retos del torneo.
Apoyo institucional
La UNAL ha brindado respaldo logístico y financiero para la participación del equipo en el evento.
El equipo está compuesto por estudiantes y recientes egresados del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias, quienes han dedicado meses a preparar experimentos, realizar simulaciones y participar en discusiones teóricas. Este enfoque es fundamental, ya que el formato del IPT difiere notablemente de las olimpiadas tradicionales, centrándose en problemas sin soluciones exactas conocidas.
“Los problemas son abiertos; uno tiene que experimentar, buscar referencias y discutir para encontrar explicaciones plausibles”, señala Fabián Quevedo, estudiante de Maestría en Física e integrante del equipo. Durante el torneo, conocido como “Physics Fight”, los participantes asumen diferentes roles: un grupo presenta su solución mientras otro cuestiona y debate, con un tercero moderando la discusión científica. Esta dinámica no solo requiere conocimientos profundos en física, sino también habilidades críticas como argumentación y comunicación efectiva.
Un proceso selectivo riguroso
La selección del equipo colombiano comenzó a finales de 2025 con competiciones internas dentro de la UNAL. “Primero tuvimos una ronda con varios equipos dentro de la universidad, seguida por una competencia nacional con otras instituciones como la Pedagógica y la del Valle”, explica Quevedo sobre el proceso que llevó a definir quién representaría a Colombia.
El equipo final está conformado por Juan Pablo Cruz, Sergio Vargas, Braither Díaz, Santiago Vargas, Alejandra Sarria, Juan José Mayorga, Andrés Silva, Juan Manuel Segura y Fabián Quevedo. Aunque el torneo permite equipos de seis integrantes, la complejidad de los desafíos motivó a incluir estudiantes adicionales que colaboran en experimentos y análisis matemáticos.
Bajo la guía de los profesores José Daniel Muñoz, Carlos Viviescas y Herbert Vinck, el equipo ha participado en jornadas intensivas que combinan trabajo experimental con debates académicos. Los desafíos incluyen fenómenos cotidianos relacionados con fluidos y patrones en superficies líquidas, así como problemas sobre ondas y fenómenos electromagnéticos.
Afrontando desafíos financieros
A pesar del apoyo recibido por parte de la UNAL a través de su Dirección Académica y programas de movilidad —que cubren costos como inscripción, alojamiento y alimentación— los estudiantes han tenido que buscar recursos adicionales para financiar materiales y otros gastos relacionados con su preparación. “Hemos realizado recolectas y buscado apoyos externos porque llevar a cabo tantos experimentos implica muchos gastos”, concluye Quevedo.
A medida que se acerca el torneo, estos jóvenes científicos se preparan no solo para competir, sino también para representar el talento colombiano en un escenario internacional donde cada pregunta puede abrir nuevas puertas al conocimiento científico.
Preguntas sobre la noticia
¿Qué es el International Physicists’ Tournament (IPT)?
El IPT es una competencia universitaria de física que reúne a delegaciones de diferentes países para resolver problemas abiertos relacionados con fenómenos físicos reales, debatir hipótesis y defender experimentalmente sus resultados.
¿Cómo se seleccionó al equipo colombiano que participará en el IPT?
La selección del equipo comenzó con competencias internas en la Universidad Nacional de Colombia (UNAL), seguido por una competencia nacional. El grupo final fue conformado tras varias etapas de selección y entrenamiento colectivo.
¿Qué tipo de preparación han tenido los estudiantes para el torneo?
Los estudiantes han trabajado intensamente en experimentos, simulaciones, programación y discusiones teóricas durante varios meses. Esto incluye practicar debates y asumir distintos roles durante la competencia.
¿Qué apoyo ha recibido el equipo por parte de la UNAL para participar en el IPT?
El equipo ha contado con el apoyo institucional de la UNAL a través de la Dirección Académica y la Facultad de Ciencias, que han facilitado la inscripción al torneo y cubierto algunos gastos como tiquetes, alojamiento y alimentación.
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