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Estudiantes de la Universidad de Girona desarrollan un estudio innovador sobre la detección de fake news y deepfakes
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Estudiantes de la Universidad de Girona desarrollan un estudio innovador sobre la detección de fake news y deepfakes

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
jueves 18 de junio de 2026, 12:54h

Estudiants de la FCEE de la Universitat de Girona presentaron "L’economia de mentida", un estudio sobre la detección de fake news y deepfakes, destacando herramientas útiles y la importancia del criterio humano.

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (FCEE) de la Universidad de Girona (UdG) fue el escenario el 16 de junio para la presentación del estudio titulado “L economía de la mentira”, realizado por un grupo de estudiantes del centro. Este trabajo, que se desarrolló durante aproximadamente seis meses, aborda una problemática contemporánea y relevante: la desinformación digital y su impacto en las decisiones económicas de la ciudadanía.

Claves de la noticia

Análisis de herramientas digitales

Estudiantes evaluaron 21 programas para detectar fake news.

Google Gemini como líder

Identifican Google Gemini como la herramienta más eficaz.

Colaboración universitaria

El estudio refuerza el vínculo entre universidad y sociedad.

En este marco, los estudiantes analizaron un total de 21 programas de inteligencia artificial diseñados para detectar noticias falsas y deepfakes. De estas herramientas, cuatro fueron destacadas —Vastav, Is Fake IA, GPT Zero y Google Gemini— por sus funcionalidades útiles en la verificación de contenidos. Las conclusiones indican que Google Gemini se posiciona como la opción más completa y confiable, combinando capacidades de verificación, razonamiento crítico y un alto nivel de seguridad frente a la desinformación.

A pesar del avance tecnológico, los estudiantes subrayan que “ninguna herramienta de inteligencia artificial puede reemplazar completamente el juicio humano ni el asesoramiento profesional”. Si bien pueden servir como un primer filtro para identificar señales de alerta, no ofrecen una garantía absoluta.

Un enfoque hacia la educación crítica

"L economía de la mentira" fue elaborado por un equipo compuesto por Mireia Comino Casañé, Samba Dibaga Drammeh, David Domingo Puig, Adam El Haouari Zitan, Arnau Funtané Milian, Helena García Mostazo, Núria Gener Serra, Marcos Gómez Núñez, Joan Llinàs Terradas y Júlia López Font. La profesora Anna Carbonell, coordinadora del estudio, enfatizó que el objetivo es proporcionar una herramienta pública que contribuya a informar y educar a la sociedad sobre esta problemática.

Durante el evento, Teresa Bosch, decana de la FCEE, destacó que este trabajo fortalece los vínculos entre universidad, empresa y sociedad. Afirmó que “la economía también debe ayudarnos a comprender comportamientos y analizar incentivos” para entender las repercusiones en la sociedad.

Este proyecto forma parte de un estudio más amplio llevado a cabo por el Colegio de Economistas de Cataluña. Según este análisis, las principales formas de desinformación en el ámbito económico incluyen suplantaciones de identidad (33%), quioscos financieros (23%) y contenidos fiscales engañosos (13%), basándose en 100 casos reales detectados en entornos digitales.

Activar el espíritu crítico y verificar información

La presentación incluyó una mesa redonda con destacados participantes como Rosa M. Agustí, presidenta de la Asociación de Mujeres Empresarias de Girona; Pere Cornellà, presidente de PIMEC Girona; Elisabet Valentí, asesora fiscal; y Xavier Pi, delegado de la Agencia Catalana de Noticias en Girona. Moderada por Eva Olivares, se abordó la necesidad urgente de activar el pensamiento crítico antes de tomar decisiones económicas.

Rosaura Jiménez del Colegio de Economistas también participó en el evento destacando que “la desinformación puede tener consecuencias económicas tangibles”, afectando tanto a empresas como a decisiones financieras erróneas. Por su parte, Josep Calbó, rector de UdG, reafirmó el compromiso institucional no solo con generar conocimiento sino también con fomentar un espíritu crítico entre los estudiantes.

El acto concluyó con una ceremonia donde se entregaron diplomas a todos los estudiantes involucrados en este significativo estudio.

Preguntas sobre la noticia

¿Qué es el estudio "L'economia de mentida" presentado por los estudiantes de la FCEE?

Es un estudio elaborado por estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Girona que aborda la problemática de la desinformación digital y su impacto en las decisiones económicas. Se centra en la detección de fake news y deepfakes utilizando herramientas de inteligencia artificial.

¿Cuáles son las herramientas más efectivas para detectar fake news y deepfakes según el estudio?

El estudio analizó 21 programas de inteligencia artificial, identificando cuatro como los más útiles: Vastav, Is Fake IA, GPT Zero y Google Gemini. De estas, Google Gemini se destacó como la herramienta más completa y fiable para la verificación de contenidos.

¿Cuál es la conclusión principal sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial en la detección de desinformación?

Los estudiantes concluyeron que ninguna herramienta de inteligencia artificial puede sustituir completamente el criterio humano ni el asesoramiento profesional. Estas herramientas pueden servir como un primer filtro para detectar señales de alerta, pero no garantizan una verificación absoluta.

¿Qué implicaciones tiene la desinformación en el ámbito económico según el estudio?

La desinformación puede tener consecuencias económicas reales, como afectar la reputación de una empresa o llevar a malas decisiones económicas. Esto resalta la importancia de activar el espíritu crítico y verificar la información antes de tomar decisiones financieras.

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