fake news

Joaquín Navajas fue reconocido por la Society for Personality and Social Psychology por su impacto en políticas públicas, destacando su labor en la aplicación de ciencias del comportamiento.

Castilla-La Mancha lanza un itinerario de formación docente en alfabetización mediática, destinado a fomentar el pensamiento crítico en alumnos de Primaria, abordando desinformación y ciberacoso.

La desinformación se intensifica tras el accidente de tren en Córdoba, con bulos que vinculan al gobierno español y a Pedro Sánchez con la tragedia, mientras se difunden imágenes falsas y discursos incendiarios.

El congreso Democracy4All en la Universidad de Barcelona analizó el impacto de la inteligencia artificial y blockchain en la democracia, abordando temas como noticias falsas y gobernanza.

Pepe Reig presenta su libro "En manos de la desinformación" en la UCLM, abordando los retos del periodismo frente a las fake news y la crisis de credibilidad democrática actual.

Una tesis de la Universidad de La Laguna investiga la posverdad como un problema de confianza en la sociedad digital, analizando su impacto en la comunicación y la desinformación.

Un estudio de la Universitat de València y la Jaume I destaca cómo los videojuegos, co-creados por artistas y científicos, son herramientas efectivas para comunicar el cambio climático y combatir la desinformación.

Alba Girao y Carlota Iribarnegaray, egresadas de Publicidad de UNEATLANTICO, participaron en el curso Dircom de la UIMP, abordando la desinformación y el papel de los comunicadores en la democracia.

La Càtedra RTVE en Cultura Audiovisual y Alfabetización Mediática de la Universitat Jaume I promueve la alfabetización mediática como una estrategia clave para combatir los discursos de odio. Durante una jornada sobre este tema, el subdirector Javier Marzal Felici destacó la importancia de implementar medidas efectivas en un contexto donde proliferan las fake news y la desinformación. La actividad incluyó debates con expertos y la presentación de proyectos relacionados con la comunicación actual.

Del 11 al 13 de julio, se celebrará "InCastro – El Festival del Pensar" en el lago de Bolsena, un evento que promueve el pensamiento crítico a través de conferencias y talleres. Dirigido por el Prof. Francesco Orzi, el festival abordará temas como la manipulación de información y la educación en el razonamiento. Con la participación de destacados académicos, busca crear un espacio inclusivo para reflexionar sobre la importancia del pensamiento en decisiones personales y sociales.

Más de 90 personas participaron en la jornada "La Clau… de la Innovació" organizada por Espaitec, donde se discutió el impacto de la desinformación en áreas como la política, el medio ambiente y la salud. El evento, que incluyó microteatro y un debate con expertos, resaltó la necesidad de alfabetización mediática para ayudar a la ciudadanía a identificar y validar fuentes de información en un entorno saturado de noticias falsas.

Un 70% de los ciudadanos en España y Portugal expresa preocupación por la desinformación digital, según un estudio del proyecto SmartVote. Este proyecto busca crear herramientas para identificar noticias falsas y mejorar la alfabetización mediática. Los partidos de extrema derecha son identificados como principales difusores de desinformación. La investigación destaca la necesidad de estrategias educativas intergeneracionales para combatir este problema, que afecta la calidad democrática y la intención de voto.

Patricia Ruiz Guevara, coordinadora de estrategia de IA y desinformación de la Fundación Maldita.es, visitó el Campus de UDIT para hablar sobre el impacto de la inteligencia artificial en la desinformación. Destacó cómo esta tecnología amplifica contenidos manipulados y crea nuevos desafíos para la sociedad. Subrayó que estamos tan expuestos a información falsa que dudamos de lo real, y enfatizó la importancia de verificar datos y educar digitalmente a la ciudadanía para combatir este fenómeno.