MEDICINA

Cerca de 200 investigadoras de Castilla y León se reúnen en la Universidad de Burgos para las XI Jornadas de Investigadoras, donde presentarán 72 ponencias y 89 pósters. El evento busca visibilizar el trabajo femenino en ciencia y tecnología, fomentar vocaciones STEM entre jóvenes y promover colaboraciones entre investigadores. Además, se abordarán los desafíos que enfrentan las mujeres en el ámbito académico y la importancia de su liderazgo en la investigación.

La Universidad de Burgos ha recibido tres ayudas del Programa Andrés Laguna Junior, destinado a la contratación de doctores investigadores. Los beneficiarios son Israel Carreira Barral en Química, Elisa María Sánchez Moreno en Geología y Fabián Sanchís Gomar en Medicina. Este programa busca atraer talento joven a universidades y centros del CSIC, con un total de 15 ayudas otorgadas en Castilla y León, sumando 2.250.000 euros en financiación.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) lanzará un nuevo grado en Medicina en el curso 2026-2027, que se impartirá en la actual Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa, que cambiará su nombre a Facultad de Ciencias de la Salud. Este programa busca formar médicos con una sólida base científica y tecnológica, integrando clases teóricas y prácticas hospitalarias. La UPC trabaja en colaboración con el Ayuntamiento y el Consorcio Sanitario de Terrassa para desarrollar este proyecto educativo.

Un estudiante de la UFV se destaca como el mejor MIR en Madrid y sexto a nivel nacional en el examen MIR 2025. Este éxito refleja la calidad de formación de la universidad, reafirmando su prestigio y compromiso con la excelencia académica y una medicina centrada en el bienestar del paciente.

La Universidad de Murcia coordina un proyecto europeo, EdU-Saliva, para integrar el uso de la saliva como muestra en los planes de estudio de educación superior. Este proyecto busca desarrollar recursos docentes sobre la saliva, destacando su importancia como biomarcador poco invasivo que indica el bienestar humano y animal. Participan instituciones de varios países europeos y se enfoca en reducir la brecha entre las demandas laborales y la formación académica en ciencias relacionadas con la saliva.

El Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha respaldado la continuidad de los estudios de Medicina en la Universidad de Alicante, desestimando el recurso de la Universidad Miguel Hernández. La rectora, Amparo Navarro, celebra la decisión como un triunfo del interés general y una oportunidad para formar más profesionales de salud en la región. El Consejo de Estudiantes también apoya esta resolución, destacando su importancia para atender la creciente demanda de médicos en la provincia.

La Universidad Loyola ha implementado un innovador programa educativo para futuros profesionales de la salud, combinando teoría, práctica y simulaciones realistas. Este enfoque se centra en el desarrollo de habilidades comunicativas esenciales para una atención centrada en el paciente, utilizando actores que simulan escenarios reales. Con un método dinámico y multidisciplinario, los estudiantes aprenden a escuchar y empatizar, destacando la importancia de las relaciones humanas en la atención sanitaria.

Giovanni Traverso, profesor en el MIT y gastroenterólogo, está desarrollando soluciones innovadoras para mejorar la atención médica. Su enfoque combina ingeniería y medicina, buscando optimizar dispositivos biomédicos y sistemas de entrega de medicamentos. Con una trayectoria que abarca desde la genética molecular hasta la ingeniería biomédica, su trabajo se centra en facilitar diagnósticos tempranos y adherencia a tratamientos, beneficiando tanto a pacientes individuales como a poblaciones enteras.

El 29 de noviembre, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) celebrará su primer evento TEDx, centrado en la temática "Comunidad". Este encuentro reunirá a destacados oradores y artistas locales que compartirán ideas innovadoras sobre diversos aspectos comunitarios. Entre los ponentes se incluyen investigadores y docentes de la ULPGC, quienes abordarán temas como la contaminación por microplásticos y el uso de inteligencia artificial en medicina.

La Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) busca estudiantes para completar 3 estancias de prácticas que ayudarán a explicar la vida universitaria a futuros alumnos durante las actividades de promoción 2024. Se han seleccionado ya 27 UABers y se ofrecen 30 plazas en total, con una ayuda económica de 746 euros. Los interesados deben inscribirse antes del 28 de noviembre y cumplir ciertos requisitos académicos. ¡Participa y comparte tu experiencia!

El Grupo ASISA y la Universidad Europea han renovado su convenio para fortalecer la formación en Ciencias de la Salud. Este acuerdo, que se remonta a 2006, permitirá a estudiantes de Medicina y Enfermería realizar prácticas en hospitales del Grupo HLA y colaborar en proyectos de investigación. Además, se continuará con la Cátedra ASISA de Ciencias de la Salud, promoviendo la excelencia académica y el desarrollo profesional en el sector sanitario.

La Universidad Alfonso X el Sabio y la Fundación Jiménez Díaz han firmado un convenio que permite a los estudiantes de Medicina realizar prácticas clínicas en el hospital. Este acuerdo, que comenzará con 30 plazas y aumentará a 120, busca ofrecer una formación integral y de excelencia en el ámbito médico.

El Gobierno de España invertirá 75 millones de euros para aumentar en un 15% las plazas de Grado en Medicina en universidades públicas, abordando el déficit de médicos en especialidades críticas. Esta medida, coordinada con comunidades autónomas, busca mejorar la formación y calidad del sistema sanitario a largo plazo.

La Inteligencia Artificial se está utilizando en medicina para analizar y utilizar eficientemente los datos de los pacientes, mejorar la calidad asistencial y brindar respuestas a cuestiones médicas. GSK, Verne Academy, Microsoft y la Universidad de Santiago de Compostela han impartido un curso de formación sobre IA aplicada a la práctica clínica oncohematológica. El objetivo es mejorar los procesos médicos y generar un espacio multidisciplinario que combine medicina y tecnología. Se espera una segunda edición del curso en 2023.

Una encuesta realizada por la empresa GoStudent a más de 700 niños españoles entre 10 y 16 años reveló que muchos prefieren trabajar en el campo de la atención sanitaria y ayudar a los demás, en lugar de ser influencer o futbolista. Además, los niños muestran un mayor interés por aprender a programar que por asignaturas tradicionales como las matemáticas o las ciencias. El informe sugiere que la educación necesita adaptarse para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus grandes sueños.