El ministro de Educación, Jorge Figueroa, presentó los avances en calidad educativa del Perú durante la 38.ª Reunión del Comité de Política Educativa de la OCDE. Este encuentro se llevó a cabo con el objetivo de evaluar el progreso del país en su compromiso por alinear su sistema educativo con estándares internacionales.

Figueroa destacó las mejoras en el aprendizaje y en la reducción de brechas en infraestructura educativa, acciones que buscan asegurar ambientes seguros y adecuados para la comunidad escolar. En este contexto, también se abordó la implementación del Marco Nacional de Cualificaciones, una iniciativa que articula la educación básica y superior, facilitando así la empleabilidad y transitabilidad de los estudiantes.

Compromiso del Perú con la Educación Internacional

El ministro subrayó que el sector educativo es una prioridad para el actual Gobierno. Se reafirmó el compromiso de seguir impulsando políticas enfocadas en la primera infancia, así como en las zonas rurales y fronterizas. Durante la reunión, participaron destacados representantes del ámbito educativo y social, entre ellos, Andreas Schleicher, director de Educación de la OCDE.

La delegación peruana incluyó miembros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, así como representantes de diversos ministerios relacionados con el desarrollo social y educativo. El Ministerio de Educación (Minedu) representa al país ante este comité, uno de los 23 involucrados en el proceso de evaluación para la adhesión del Perú a la OCDE.

Reconocimiento Internacional y Avances en Evaluaciones

A nivel internacional, el Perú ha sido reconocido como el país latinoamericano que más ha avanzado en los últimos 15 años en áreas como lectura, ciencia y matemáticas. Esto se basa en los resultados obtenidos en las evaluaciones Pisa organizadas por la OCDE. Este reconocimiento resalta no solo los esfuerzos realizados por el país sino también su compromiso continuo hacia una educación de calidad.