Las titulaciones en STEM en Galicia alcanzan una tasa de ocupación superior al 92% en los dos años posteriores a la graduación, destacando una rápida inserción laboral y estabilidad contractual.
La Sapienza destina 5 millones de euros para mejorar el derecho al estudio, incluyendo reembolsos por material didáctico y apoyo psicológico, ampliando el acceso a más estudiantes.
NDMC y Vibha firman un MoU para mejorar la alfabetización y numeración en 43 escuelas, beneficiando a más de 28,000 estudiantes mediante reformas educativas basadas en datos.
La Junta de Andalucía destinará 60 millones de euros en 2026 para apoyar al estudiantado universitario, incluyendo bonificaciones en matrículas y mejoras en el programa Erasmus+.
Líderes académicos de universidades de Midlands piden una defensa renovada del valor económico y cultural de las artes y humanidades, advirtiendo sobre la amenaza a su sostenibilidad en la educación superior.
UPTEC busca 14 estudiantes de la U.Porto para el programa BOSS, que les permitirá influir en políticas de emprendimiento y participar en actividades innovadoras. Candidaturas abiertas hasta el 3 de diciembre.
Perú presenta avances educativos a la OCDE, destacando mejoras en calidad, infraestructura y empleabilidad, reafirmando su compromiso con estándares internacionales en la educación.
Olimpia Melo Cruz destaca en el Primer Encuentro de Mujeres Universitarias, abordando cómo el medio digital deshumaniza y la necesidad de políticas educativas que promuevan la equidad y la seguridad en línea.
La FMUP organizará la 7.ª Reunión Internacional de la RACS del 26 al 28 de noviembre, enfocándose en los desafíos en salud en la Lusofonía y promoviendo la cooperación científica.
El Ministerio de Educación resalta la educación primaria como fundamental para el desarrollo integral de 3.7 millones de estudiantes, promoviendo equidad y calidad en el aprendizaje.
El Ministerio de Educación de Chile anunció cinco proyectos seleccionados en el Fondo FONIDE 2025, cada uno con financiamiento de hasta $32 millones, enfocados en mejorar políticas educativas.
Manos Antoninis de Unesco destaca el progreso educativo en Chile, resaltando políticas que mejoran la asistencia y aprendizajes, y la importancia de iniciativas para enfrentar desafíos post-pandemia.
El Ministerio de Capital Humano inicia el Relevamiento Nacional de Personal Educativo (ReNPE) el 10 de noviembre, buscando actualizar datos sobre docentes y personal educativo en Argentina para mejorar políticas educativas.
El MIT Teaching Systems Lab, liderado por Justin Reich, lanza un guía para ayudar a educadores K-12 a integrar la inteligencia artificial en las aulas y abordar sus desafíos.
La formación docente es esencial para abordar la crisis educativa global, garantizando sistemas más equitativos y sostenibles. Invertir en capacitación y condiciones laborales es urgente para mejorar la calidad educativa.
