La iniciativa Great Science Share for Schools (GSSfS), impulsada por la Universidad de Manchester, sigue marcando una diferencia significativa en la vida de jóvenes estudiantes a nivel mundial, fomentando su curiosidad científica y confianza. Este programa, que se dirige a alumnos de entre 5 y 14 años, les anima a formular, investigar y compartir preguntas científicas que les interesan. Al centrar la curiosidad en el aprendizaje, GSSfS promueve el desarrollo de la literacidad científica, la creatividad y la autoconfianza desde una edad temprana, empoderando a los niños para que se vean como participantes activos en el mundo de la ciencia.
Uno de los aspectos más destacados del GSSfS es su alcance e inclusividad. En 2025, más de 845,000 jóvenes de más de 4,300 escuelas en 52 países participaron en esta iniciativa, con aproximadamente el 50% de ellos procedentes de áreas con alta privación socioeconómica. Esto subraya el compromiso del programa por ampliar el acceso a la ciencia y asegurar que todos los niños tengan la oportunidad de involucrarse, independientemente de su contexto social.
Un crecimiento significativo en la educación científica
La Universidad juega un papel fundamental en este crecimiento. Durante el décimo aniversario del programa en 2025, se recibieron a más de 35 escuelas de toda Greater Manchester en el campus universitario para participar en actividades científicas prácticas que conectaron directamente a los estudiantes con académicos y recursos científicos. Esta experiencia no solo enriqueció su aprendizaje sino que también fortaleció los vínculos entre las instituciones educativas y los jóvenes.
A partir del reconocimiento del GSSfS por parte de la Comisión Nacional del Reino Unido para UNESCO durante tres años consecutivos (2024-2026), se está priorizando ahora su expansión global. Con un enfoque inclusivo y colaborativo, este formato es fácilmente adaptable para niños de 5 a 14 años en todo el mundo, permitiéndoles formular preguntas científicas y compartir sus hallazgos mediante diversas formas de comunicación.
Colaboraciones y reconocimiento mediático
El GSSfS ofrece oportunidades para que académicos universitarios participen activamente a través de recursos creados anualmente para la campaña. Además, ha colaborado estrechamente con el personal del Museo de Manchester y con Creative Manchester para enriquecer aún más esta experiencia educativa.
Recientemente, se destacó el impacto del GSSfS durante la última década en un artículo publicado por el Manchester Evening News. Este reportaje resaltó las raíces del programa en Manchester, su influencia global y su éxito al empoderar a cientos de miles de niños para explorar su entorno. Al fomentar la curiosidad y una pasión duradera por la ciencia, esta iniciativa continúa demostrando cómo una participación significativa puede transformar las vidas de los jóvenes aprendices.
“Es un concepto realmente simple. Se trata de hacer que los jóvenes formulen, investiguen y compartan una pregunta científica que les importe. Esta campaña es nuestra manera de elevar el perfil de la ciencia primaria y afirmar que es esencial que los jóvenes tengan voz.”
Creadora del GSSfS: Profesora Lynne Bianchi, Vice Decana para Responsabilidad Social, Igualdad, Diversidad e Inclusión y Directora del Hub de Investigación e Innovación Científica y Tecnológica (SEERIH) en la Universidad de Manchester.
Para más información sobre esta inspiradora iniciativa educativa, se puede consultar el sitio web oficial del Great Science Share.
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