El pasado viernes, en la Sala Auditorio de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, se llevó a cabo un significativo acto que marcó la entrega de legajos reparados de estudiantes de esta carrera que fueron víctimas del terrorismo de Estado. La ceremonia estuvo encabezada por la decana María Cristina Piro, el Jefe de Gabinete Carlos Giordano, la Secretaria de Derechos Humanos y Políticas de Igualdad Verónica Cruz, y el Secretario de Salud Mental y Derechos Humanos Martín Zolkower.
Esta actividad forma parte del Programa de Reparación de Legajos, impulsado por la Dirección de Políticas de Memoria y Reparación, dependiente de la Secretaría mencionada. Su objetivo es reescribir la historia educativa interrumpida por el terrorismo, registrando en los legajos las condiciones en que estos estudiantes fueron víctimas del secuestro, tortura y desaparición forzada durante la última dictadura cívico-militar. De este modo, se busca recuperar sus identidades y trayectorias dentro del ámbito universitario.
Entrega simbólica y nuevos legajos documentados
Durante el homenaje, se entregaron copias de 47 legajos reparados a familiares y amigos de las víctimas. De estos, diez corresponden a nuevos casos documentados, mientras que 37 son legajos que no habían sido presentados en una ceremonia anterior realizada en 2018.
En su discurso inaugural, Piro enfatizó la relevancia del evento al afirmar: “son cincuenta años de verdad, justicia y reparación. Y son cincuenta años de transmisión, un umbral en el que la memoria deja de ser solo experiencia vivida para convertirse en una responsabilidad histórica hacia las nuevas generaciones”. Esta declaración reafirma el compromiso institucional con las políticas destinadas a reparar la historia reciente argentina.
Nuevos casos documentados y marco normativo
Los nuevos legajos documentados pertenecen a estudiantes como Jorge Ignacio Areta Sagarzazu, Osvaldo Enrique Busetto Prieto, Eduardo Emilio Corfield Piedrabuena, entre otros. Este proceso se fundamenta en normativas como la Resolución 259/15 y la Resolución 273/18, así como en el programa “Memoria y Derechos Humanos”, aprobado por el Consejo Directivo en 2019.
Dichas resoluciones consolidan los derechos humanos como un eje transversal en todos los aspectos académicos, desde la formación hasta la investigación y gestión institucional.
Cultura e identidad: un compromiso renovado
La jornada también incluyó una presentación artística titulada “Haroldo Logiurato”, a cargo del colectivo “Defienda su sudor”. Esta obra buscó generar una reflexión sobre el compromiso con la memoria y la justicia. Además, se proyectó un video institucional recordando a los estudiantes desaparecidos durante la dictadura, subrayando el papel fundamental que desempeña esta institución en la reparación de la memoria colectiva.
El video puede ser visualizado aquí.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál fue el propósito del acto de entrega de legajos reparados?
El acto tuvo como objetivo reparar los legajos de estudiantes de Psicología cuyas trayectorias académicas fueron interrumpidas por el terrorismo de Estado, reconociendo su condición de víctimas y reescribiendo la historia sobre sus interrupciones educativas.
¿Cuántos legajos fueron reparados y cuántos son nuevos casos documentados?
Se entregaron un total de 47 legajos reparados, de los cuales 10 corresponden a nuevos casos documentados y 37 son legajos que no habían sido entregados en un acto anterior celebrado en 2018.
¿Qué normativas respaldan el proceso de reparación documental?
El proceso se fundamenta en la Resolución 259/15 de la Presidencia de la UNLP, la Resolución 273/18 de la Facultad de Psicología y el Programa “Memoria y Derechos Humanos”, aprobado por el Consejo Directivo en 2019.
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