El Zarrow Institute on Transition & Self-Determination de la Universidad de Oklahoma ha sido reconocido como un Centro Certificado de Autismo desde 2024.
Compromiso con la formación especializada
La designación como Centro Certificado de Autismo a través del IBCCES subraya el compromiso del Zarrow Institute en asegurar que su personal esté altamente capacitado en prácticas específicas para el autismo. Así lo expresó Kendra L. Williams-Diehm, PhD, BCBA y directora del instituto: "Ser designados como un Centro Certificado de Autismo refleja nuestro compromiso con la formación del personal y la creación de un entorno inclusivo y accesible para todos los estudiantes."
Ubicado en Norman, Oklahoma, el Zarrow Institute ha renovado su certificación, lo que refuerza su dedicación hacia el apoyo a estudiantes con autismo y otras necesidades sensoriales. Para obtener esta certificación, al menos el 80% del personal ha completado una formación específica sobre autismo proporcionada por la Junta Internacional de Credenciales y Normas de Educación Continua (IBCCES). Este esfuerzo busca crear un ambiente más inclusivo y accesible para todos los estudiantes, incluidos aquellos que son autistas o sensibles a estímulos.
Estrategias para mejorar la eficiencia escolar
La eficiencia operativa en las escuelas implica maximizar recursos como tiempo, dinero y personal para lograr resultados deseados. La capacitación en autismo y accesibilidad contribuye directamente a esto al proporcionar conocimientos sobre mejores prácticas que pueden reducir la gestión de crisis, simplificar procesos de IEP y 504, disminuir la rotación del personal y empoderar a los educadores. Un aula bien gestionada es esencial para un aprendizaje efectivo.
Además de su recertificación, el instituto ofrece una variedad de programas especializados diseñados para mejorar aún más la accesibilidad para los estudiantes:
- Sooner Works: Programa inclusivo de educación postsecundaria en la Universidad de Oklahoma dirigido a estudiantes con discapacidades intelectuales. Proporciona una experiencia universitaria centrada en el estudiante que prepara a los participantes para el empleo competitivo y la vida independiente.
- SPARK360°: Único programa integral de apoyo al autismo en la universidad, diseñado para ayudar a estudiantes autistas durante su trayectoria académica.
- Transition in Practice: Revista revisada por pares que publica información sobre investigación aplicada en educación especial.
- Transition Assessment and Goal Generator (TAGG): Herramienta online que proporciona evaluaciones normativas y sugerencias para objetivos anuales basados en las necesidades identificadas del estudiante.
- Nueva sala amigable con los sentidos: Se abrirá en otoño de 2026.
Agradecimientos por el reconocimiento
"La designación como Centro Certificado de Autismo fortalece nuestra capacidad para ofrecer apoyo informado e intencional", comentó Angela Barbour, miembro del equipo del Zarrow Institute. Por su parte, Anna Barritt, también integrante del equipo, añadió: "Sooner Works se basa en la creencia de que los estudiantes aprenden mejor al enfrentar expectativas reales universitarias con el soporte adecuado."
"Renovar esta certificación demuestra el liderazgo continuo del Zarrow Institute en avanzar hacia una mayor accesibilidad y apoyo para individuos autistas", afirmó Myron Pincomb, presidente de IBCCES. "Su dedicación a la capacitación continua asegura un impacto significativo tanto en el campus como en la comunidad que sirve."
Con más de 25 años liderando capacitaciones y certificaciones sobre autismo y neurodiversidad a nivel mundial, IBCCES se posiciona como referente al ofrecer programas reconocidos internacionalmente que benefician a profesionales en diversos sectores.
Para apoyar aún más los esfuerzos inclusivos, el Zarrow Institute está presente en la Aplicación de Accesibilidad IBCCES, herramienta gratuita que guía a personas con diversas discapacidades hacia destinos certificados y espacios amigables con sus necesidades.
Zarrow Institute on Transition & Self-Determination se dedica a promover resultados exitosos mediante investigaciones innovadoras y desarrollo profesional continuo.
IBCCES establece estándares globales para capacitación y certificación en campos relacionados con el autismo, neurodiversidad y accesibilidad.
Si (
No(
