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Nuevo curso obligatorio de IA en la Escuela Politécnica para ingenieros
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Nuevo curso obligatorio de IA en la Escuela Politécnica para ingenieros

Por Gonzalo Gómez-del Estal
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gonzaloiymagazinees/7/7/18
viernes 29 de mayo de 2026, 13:41h

L’École polytechnique introducirá un curso obligatorio de inteligencia artificial para estudiantes de segundo año en septiembre de 2026, asegurando que todos los graduados adquieran habilidades esenciales en esta tecnología transformadora.

L’École polytechnique ha decidido incorporar un nuevo curso obligatorio de inteligencia artificial (IA) para todos sus estudiantes de segundo año del ciclo de ingeniería politécnica. Este programa, que comenzará en septiembre de 2026, tiene como objetivo asegurar que cada graduado posea las habilidades necesarias para entender y utilizar una tecnología que ya está transformando el panorama del conocimiento.

Claves de la noticia

Nuevo curso obligatorio en 2026

Se implementará a partir de septiembre de 2026.

Competencias esenciales para ingenieros

Asegura habilidades fundamentales en IA para los futuros graduados.

Impacto en diversas disciplinas científicas

El curso abordará aplicaciones de IA en múltiples áreas científicas.

Este nuevo curso se suma a la oferta educativa existente de la institución y busca responder a las profundas transformaciones que la IA y el aprendizaje automático están provocando en los campos de la ingeniería y la investigación. Según Aymeric Dieuleveut, profesor en la institución y co-responsable del curso, “la IA no solo afecta a sus aplicaciones más visibles, como los sistemas conversacionales, sino que también transforma profundamente todas las disciplinas científicas”.

Dieuleveut enfatiza que "utilizar estos sistemas de manera rigurosa, formular preguntas precisas y saber interpretar sus resultados requiere un alto nivel técnico". Por lo tanto, el curso tiene como meta formar a los estudiantes en este doble nivel de competencia: tanto en el uso práctico de la IA como en su integración dentro de una disciplina científica específica.

Contenido del curso y enfoque interdisciplinario

El contenido del curso se dividirá en dos partes. En una primera fase, los estudiantes aprenderán sobre los principios metodológicos y técnicas del aprendizaje automático, así como las limitaciones inherentes a estas tecnologías. En la segunda fase, explorarán cómo la IA está ampliando las fronteras del conocimiento en diversas disciplinas científicas. El curso abarcará temas tan variados como el descubrimiento de medicamentos y bioimágenes en biología, optimización química, aprendizaje mecánico cuántico, previsión macroeconómica y adaptación al cambio climático.

Además, este curso se ofrece antes de que los estudiantes seleccionen su especialización para el tercer año, proporcionando así una base sólida para integrar la IA en su futuro académico y profesional sin importar su área elegida. Para aquellos que ingresan directamente al tercer año, se han establecido programas complementarios como el "Hi!Paris Databootcamp", que ofrece formación intensiva para equilibrar niveles.

La Escuela polytechnique se posiciona así como un referente en la educación sobre inteligencia artificial, contribuyendo al desarrollo de talentos e innovaciones mediante iniciativas estratégicas y colaboraciones con diversas industrias. Esto incluye asociaciones con empresas líderes para fomentar investigaciones sobre IA y ciberseguridad.

Preguntas sobre la noticia

¿Cuál es el objetivo del nuevo curso obligatorio de IA en la École polytechnique?

El curso tiene como objetivo garantizar que cada futuro graduado del ciclo ingeniero politécnico disponga de las competencias necesarias para comprender, movilizar y cuestionar la tecnología de inteligencia artificial que está redefiniendo las fronteras del conocimiento.

¿Qué temas se abordarán en el curso de IA?

El curso cubrirá principios metodológicos y técnicas de aprendizaje, así como las limitaciones inherentes a estas tecnologías. También explorará cómo la IA impacta diversas disciplinas científicas, incluyendo biología, química, mecánica cuántica y economía.

¿Cómo se integrará este curso en el currículo académico de los estudiantes?

El curso será impartido a todos los alumnos de segundo año antes de que elijan su especialización en tercer año, proporcionándoles las herramientas necesarias para integrar la IA en su trayectoria académica y profesional.

¿Qué medidas se tomarán para los estudiantes que ingresen directamente al tercer año?

Se han previsto dispositivos de armonización, como el "Hi!Paris Databootcamp", una formación intensiva de 35 horas para equilibrar los niveles de conocimientos entre estudiantes que ingresan directamente al tercer año.

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