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La UdG y la TUC debaten el futuro de las universidades europeas en Bruselas
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La UdG y la TUC debaten el futuro de las universidades europeas en Bruselas

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
martes 16 de junio de 2026, 09:27h

El rector de la Universitat de Girona participó en una reunión en Bruselas para discutir el futuro de las universidades europeas, abordando retos como el financiamiento y la creación de un título universitario europeo.

El rector de la Universitat de Girona (UdG), Josep Calbó, junto al vicerector de Docència y Assumptes Internacionals de la Technische Universität Chemnitz (TUC), Max Eibl, participaron el pasado 10 de junio en la European Universities Rectors & Presidents High-level Meeting, que tuvo lugar en Bruselas. Este encuentro reunió a rectores y presidentes de universidades de toda Europa para discutir el futuro de las alianzas universitarias y el papel estratégico de la educación superior en la construcción de la Unión Europea.

Claves de la noticia

Reunión clave en Bruselas

Se debatió sobre el futuro educativo europeo.

Participación destacada de la UdG

La universidad representó a Across en el evento.

Retos del sistema universitario

Se abordaron temas como el European Degree.

Calbó y Eibl asistieron en representación de Across – European University for Cross-Border Knowledge Sharing, una de las alianzas promovidas por la iniciativa European Universities de la Comisión Europea. El evento, celebrado en el Mont des Arts, contó con la participación de políticos europeos y académicos destacados, incluyendo a Roxana Mînzatu, vicepresidenta ejecutiva de la Comisión Europea.

A lo largo del día, se discutieron varios desafíos que enfrenta actualmente el sistema universitario europeo. Entre los temas más relevantes se incluyeron la creación de una “Union of Skills”, el desarrollo del nuevo título universitario europeo conocido como European Degree, y el papel que desempeñarán las universidades en las negociaciones del próximo presupuesto comunitario para el período 2028-2034.

Diversidad en enfoques educativos

Las sesiones pusieron de manifiesto la diversidad existente entre las distintas alianzas universitarias. Algunas priorizan integrar la investigación como eje central, mientras que otras se enfocan más en innovaciones docentes y formación. Esta pluralidad refleja tanto la flexibilidad del modelo promovido por la Comisión Europea como la necesidad urgente de definir objetivos comunes a largo plazo.

A pesar de estas diferencias, todos los participantes coincidieron en una demanda común: asegurar un financiamiento estable y sostenido para las alianzas universitarias y para todo el ámbito educativo superior europeo. Varios responsables políticos enfatizaron la importancia de fortalecer el apoyo institucional e instaron a las universidades a aumentar su capacidad para influir en la obtención de recursos suficientes tanto para docencia como para investigación.

El encuentro incluyó dos mesas redondas y una sesión participativa final donde los representantes compartieron experiencias, resultados y perspectivas futuras. Este intercambio fue fundamental para identificar oportunidades colaborativas y reforzar el modelo universitario europeo como motor de innovación, cohesión y competitividad.

Visita previa a la UdG

Días antes del evento en Bruselas, la UdG recibió una visita de trabajo del equipo del Across Office junto con una delegación de TUC. Durante su estancia, los representantes mantuvieron varias reuniones con el equipo de UdG para avanzar en los distintos proyectos relacionados con Across.

La comitiva fue recibida por diversas autoridades, incluido el rector Josep Calbó, así como por Josep Vila, vicerector d’Internacionalització, quien lidera el paquete dedicado a Investigación e Innovación. También participaron Irene Compte, coordinadora d’Across en UdG, junto con otros miembros técnicos y administrativos del equipo.

Preguntas sobre la noticia

¿Cuál fue el objetivo principal de la reunión en Bruselas?

El objetivo principal de la reunión fue debatir el futuro de las alianzas universitarias y el papel estratégico de la educación superior en la construcción de la Unión Europea.

¿Qué temas se abordaron durante el evento?

Se discutieron varios retos del sistema universitario europeo, incluyendo la creación de una "Union of Skills", el desarrollo de un título universitario europeo (European Degree) y el papel de las universidades en relación con el próximo presupuesto comunitario para 2028-2034.

Cómo se destacó la diversidad entre las diferentes alianzas universitarias?

Los participantes notaron que algunas alianzas priorizan la investigación como eje central, mientras que otras se enfocan más en la innovación docente y la formación, reflejando así una pluralidad en los enfoques y estrategias.

¿Qué se reivindicó durante las discusiones sobre financiación?

Hubo un consenso sobre la necesidad de garantizar un financiamiento estable y sostenido para las alianzas universitarias y para toda la educación superior europea, enfatizando el apoyo institucional necesario para asegurar recursos suficientes.

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