La Universidad de Jaén (UJA) está llevando a cabo esta semana la fase presencial de la tercera edición del programa internacional sobre análisis de datos enfocado en la inclusión y la diversidad. Este evento, conocido como Blended Intensive Program (BIP), tiene el título de ‘Data Analytics for Inclusion & Diversity’ y forma parte de una Focus Academy dentro de la alianza de universidades europeas NEOLAiA.
Claves de la noticia
Programa internacional en Jaén
Fase presencial del BIP se desarrolla esta semana.
Colaboración europea
Participan universidades de Alemania, Suecia y Rumanía.
Estudiantes diversos involucrados
17 estudiantes de múltiples disciplinas participan.
Esta iniciativa, impulsada por el profesorado del Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la UJA, busca utilizar la estadística como herramienta científica para el análisis crítico de datos relacionados con la inclusión y diversidad, además de facilitar la toma de decisiones informadas.
El programa combina aprendizaje online con una semana de movilidad física en las instalaciones de la UJA. Esto ofrece a los participantes experiencias educativas innovadoras que tienen un impacto regional significativo, alineándose con uno de los objetivos fundamentales de la alianza NEOLAiA.
Detalles del curso y participación
El evento se desarrollará hasta este viernes y cuenta con socios académicos como la Universidad de Bielefeld (Alemania), la Universidad de Örebro (Suecia) y la Universidad “?tefan Cel Mare” de Suceava (Rumanía). Esta colaboración expande el ecosistema universitario europeo, permitiendo la participación no solo a estudiantes del consorcio NEOLAiA sino también a aquellos provenientes de instituciones asociadas bajo acuerdos Erasmus+.
En total, 17 estudiantes procedentes de diversas áreas del conocimiento —incluyendo matemáticas, sociología, salud y tecnología— están participando. Estos alumnos provienen de cinco universidades europeas que forman parte del consorcio NEOLAiA: University of Ostrava (República Checa), University of Örebro (Suecia), Šiauliai State University of Applied Sciences (Lituania), University of Tours (Francia) y estudiantes locales de la UJA (España).
El curso comenzó con una fase online entre el 8 y el 12 de junio, donde se llevaron a cabo preparaciones teóricas, webinars y actividades asíncronas. La fase presencial incluye sesiones prácticas centradas en metodologías estadísticas aplicadas al análisis de datos sobre diversidad e inclusión, utilizando el software estadístico R. Además, se han programado actividades socioculturales para enriquecer la experiencia formativa.
Preguntas sobre la noticia
¿Qué es el programa 'Data Analytics for Inclusion & Diversity'?
Es un Blended Intensive Program (BIP) que combina aprendizaje online y una fase presencial en la Universidad de Jaén, centrado en el análisis de datos para promover la inclusión y la diversidad.
¿Quiénes participan en este programa?
Participan 17 estudiantes de Grado, Máster y Doctorado de diversas áreas de conocimiento, provenientes de cinco universidades europeas pertenecientes a la alianza NEOLAiA, así como estudiantes de la Universidad de Jaén.
¿Cuál es el objetivo del curso?
El objetivo del curso es utilizar la estadística como herramienta para el análisis crítico de datos sobre inclusión y diversidad, así como para la toma de decisiones informadas en estos ámbitos.
¿Qué metodologías se enseñan durante la fase presencial?
Durante la fase presencial, se centran en la aplicación de diversas metodologías estadísticas para el análisis de datos relacionados con la diversidad y la inclusión, utilizando el paquete estadístico R.
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