El Ministerio de Capital Humano ha revelado los resultados de las pruebas Aprender 2025, que indican un notable avance en el rendimiento de los estudiantes de sexto grado en Lengua. Un 76,9% de los alumnos alcanzó niveles satisfactorios y avanzados, la cifra más alta registrada en la última década. Además, solo un 4,9% se ubicó por debajo del nivel básico. Esta evaluación también destacó la mayor participación histórica de escuelas y estudiantes, lo que permite una comprensión más profunda del estado educativo en Argentina.
Claves de la noticia
Resultados históricos en Lengua
El 76,9% de los estudiantes alcanzó niveles satisfactorios.
Aumento en la participación escolar
El 95% de las escuelas participaron en la evaluación.
Mejoras significativas en aprendizaje
Más de 80 mil chicos lograron aprendizajes esperados.
Las Escuelas Alfa, que enfrentan mayores desafíos pedagógicos, también mostraron mejoras notables en sus resultados. En estas instituciones, se observó un avance significativo en Lengua y una reducción de las brechas con respecto a las escuelas no participantes del programa. En particular, el quintil más vulnerable experimentó una diferencia de hasta 17,6 puntos frente a otras escuelas.
Análisis del rendimiento educativo
Los resultados de Aprender se presentan a través de cuatro niveles: por debajo del básico, básico, satisfactorio y avanzado. En 2023, el 11,9% de los estudiantes se encontraba por debajo del nivel básico; sin embargo, esta cifra se redujo al 4,9% en 2025. Asimismo, los niveles satisfactorios y avanzados aumentaron del 66,4%% al 76,9%% durante el mismo período.
En Matemática también se registraron avances: cinco de cada diez estudiantes lograron alcanzar niveles satisfactorios y avanzados. Estos resultados reflejan tanto progresos como desafíos persistentes. Por ello, el Ministerio planea intensificar esfuerzos para mejorar el desempeño en esta área mediante un acuerdo federal establecido en abril.
Las pruebas Aprender 2025 evidencian progresos concretos en el aprendizaje estudiantil y subrayan que con objetivos claros y colaboración efectiva se pueden lograr resultados positivos. El Ministerio de Capital Humano se compromete a continuar trabajando para que todos los niños alcancen al menos el nivel satisfactorio y tengan acceso a mejores oportunidades educativas para su futuro.
Preguntas sobre la noticia
¿Qué son las pruebas Aprender y cuál es su objetivo?
Las pruebas Aprender son un dispositivo nacional de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en Argentina. Su objetivo es aportar un diagnóstico del sistema educativo y evaluar el desempeño de los alumnos en diferentes áreas, como Lengua y Matemática.
¿Cuáles fueron los resultados más destacados de las pruebas Aprender 2025?
En 2025, el 76,9% de los estudiantes de sexto grado alcanzó niveles satisfactorio y avanzado en Lengua, la cifra más alta en la última década. Además, solo el 4,9% quedó por debajo del nivel básico. También se registró una participación histórica con el 95% de las escuelas y el 84% de los estudiantes evaluados.
¿Qué mejoras se observaron en las Escuelas Alfa?
Las Escuelas Alfa, que forman parte del Plan Nacional de Alfabetización, mostraron mejoras significativas en sus resultados en Lengua, reduciendo las brechas con respecto a escuelas que no forman parte del programa. Este avance fue más notable en instituciones de sectores sociales desfavorecidos.
¿Cómo se planea abordar las mejoras en Matemática tras los resultados obtenidos?
A pesar de que hubo avances en Matemática, donde 5 de cada 10 estudiantes alcanzan niveles satisfactorio y avanzado, el Ministerio de Capital Humano ha establecido un acuerdo federal para potenciar el desempeño en esta área y continuar mejorando los aprendizajes.
Si (
No(
