educacion superior

El Informe CYD 2024 analiza la financiación y características del personal docente en universidades españolas. Destaca que España invierte menos en educación superior que la media de la OCDE, con un aumento en ingresos y gastos. También resalta la precariedad laboral del personal y la baja representación femenina en cargos académicos.

El Gobierno de España ha aprobado la convocatoria de Formación de Profesorado Universitario 2024, con un presupuesto inicial de 123 millones de euros para financiar hasta 900 contratos predoctorales. Esta inversión representa un aumento del 72% respecto a 2018 y busca fomentar el talento joven en investigación. Además, se ha incrementado el sueldo mínimo de los doctorandos en un 48% y se simplificará el proceso de evaluación para acelerar futuras convocatorias.

La Universidad de Alcalá (UAH) se destaca como la primera universidad española en apoyo a grupos de investigación interdisciplinares, según el nuevo ranking de Times Higher Education. La UAH ocupa el primer lugar nacional y el 46º mundial en el indicador de procesos, que evalúa el éxito y apoyo administrativo a proyectos interdisciplinarios. En la clasificación global, se posiciona sexta entre 17 universidades españolas evaluadas, consolidando su reputación en investigación.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) ha firmado un convenio de colaboración con Cantabria Movilidad Sostenible para patrocinar la carrera San Silvestre 2024. Este acuerdo, firmado por el rector Rubén Calderon Iglesias y el director de Guppy, busca fortalecer la relación entre ambas instituciones y promover la movilidad sostenible. Además, Guppy participará en la promoción del evento y ofrecerá premios a los ganadores.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) ha otorgado más de 98 millones de euros para financiar 848 contratos predoctorales en universidades españolas. Esta convocatoria, que representa un aumento del 20% respecto al año anterior, busca apoyar la formación investigadora y la adquisición de competencias docentes. La ministra Diana Morant destacó el compromiso del Gobierno con los jóvenes investigadores, reflejado en el incremento salarial durante los últimos años.

La Universitat se une al proyecto europeo EUonAIR, financiado por Erasmus, para transformar la educación superior mediante el uso responsable de la inteligencia artificial. Este ambicioso programa, que durará cuatro años, busca crear un modelo de IA transferible y fomentar entornos urbanos sostenibles. La Universitat liderará el paquete de trabajo 'Smart and Green UniverCities', integrando soluciones basadas en IA y promoviendo la movilidad intraeuropea de estudiantes. Con un presupuesto de 14 millones de euros, se espera impactar a más de 85.000 estudiantes y académicos.

Investigadores de la Universidad Europea han publicado el artículo "FAIR data management: a framework for fostering data literacy in biomedical sciences education" en la revista Q1 BMC Medical Research Methodology. Este trabajo resalta la importancia de la alfabetización en datos y los principios FAIR para mejorar la reproducibilidad en la investigación científica. Durante el curso 2022-2023, se formaron estudiantes de posgrado en estas competencias, promoviendo una educación más efectiva y ética en el manejo de datos.

La Universidad de Huelva ha inaugurado un programa formativo sobre Inteligencia Artificial en el sector turístico, destacando su relevancia actual y futura. El primer taller, impartido por el catedrático Luis Casaló, abordó el impacto de la IA en el turismo industrial, sus beneficios y desafíos. La actividad, que agotó sus plazas, busca preparar a los estudiantes y gerentes turísticos para aprovechar las oportunidades que ofrece esta tecnología en la digitalización del sector.

La Universidad de León avanza en la creación de un portal de recursos científicos para las nueve universidades de la Alianza EURECA-PRO, con el objetivo de integrar y visibilizar sus capacidades de investigación. Representantes de instituciones europeas visitaron León para fortalecer la colaboración en investigación e infraestructuras. La plataforma, prevista para 2026, busca promover la ciencia abierta y optimizar los recursos existentes entre las universidades participantes.

La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) será la sede de la inauguración de la Alianza Europea ACE²-EU los días 9 y 10 de diciembre. Este proyecto, que reúne a nueve universidades europeas, busca abordar desafíos globales mediante la colaboración y la innovación. Con un enfoque en igualdad y sostenibilidad, ACE²-EU promoverá metodologías educativas prácticas y fortalecerá la internacionalización en el ámbito académico europeo.

La Universidad de Cádiz lidera el proyecto Erasmus+ K2 SILKWAY, que involucra a instituciones de Kirguistán y Uzbekistán. Este programa, con un presupuesto de 888.379,2 €, se centra en el desarrollo de habilidades sostenibles para la producción de electricidad y calor mediante energías renovables, alineándose con el Pacto Verde Europeo. Se busca mejorar la educación superior y fomentar la cooperación internacional en el sector energético en Asia Central.

La Universitat de València lidera el proyecto AAN-DI, financiado por la Unión Europea, para mejorar la ocupabilidad de personas neurodivergentes en universidades de África y Asia. Este proyecto busca promover la transformación digital en instituciones educativas, enfocándose en el bienestar digital e inclusión, y competencias digitales. Se desarrollarán materiales formativos y un ecosistema digital accesible, NeuroWiz Hub, para apoyar el desarrollo profesional y la autonomía de estas personas.

La Universidad de Oviedo se posiciona como un referente en cátedras de empresa e institucionales en España, alcanzando 52 cátedras y un crecimiento superior al 60% entre 2021 y 2024. Durante la VI Jornada Anual de Cátedras, se destacó la importancia de estas colaboraciones para conectar el conocimiento académico con las necesidades del mercado, fortaleciendo así la relación entre la universidad y el sector empresarial.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha firmado un acuerdo con 16 Comunidades Autónomas para implementar el 'Programa María Goyri', que creará 4.480 plazas de profesor/a ayudantes doctor en universidades públicas. Este programa busca rejuvenecer las plantillas docentes y combatir la precariedad en el sistema universitario español, financiando más de 5.600 plazas en total durante seis años, con una inversión superior a 900 millones de euros.