La UANL inaugura su Unidad Académica en Santiago, ofreciendo 18 programas educativos para casi 180 estudiantes, promoviendo la descentralización educativa y el desarrollo regional.
La Universidad de Chile fue sede del Encuentro Nacional 2026 de la Red Campus Sustentable, donde se evaluaron logros y se proyectaron desafíos en sostenibilidad para instituciones educativas.
Nina Hadis Amini, investigadora del CNRS, explora el mundo cuántico mediante matemáticas, desarrollando métodos para estabilizar sistemas cuánticos y contribuir a la tecnología del futuro.
La Universidad de Lisboa celebró el II Encuentro del Programa Suceso Académico, enfocándose en prácticas inclusivas y equidad en la educación superior para promover el éxito académico de todos los estudiantes.
La UNACH ofrecerá un diplomado sobre propagación In Vitro de Coffea SPP, en colaboración con el Instituto del Café de Chiapas, para capacitar a profesionales y emprendedores en biotecnología cafetalera.
UIC Barcelona se clasifica por primera vez en Estudios de Educación en el Times Higher Education, manteniendo su posición en Medicina y Salud, y Ciencias Sociales, destacando en calidad de investigación y perspectiva internacional.
Pablo Jarillo-Herrero, catedrático en el MIT y licenciado en Física por la Universitat de València, destaca la importancia de su formación universitaria en su carrera investigadora sobre grafeno.
Lidia Fernández, estudiante de Ingeniería Alimentaria en la UPM, destaca su crecimiento personal y académico, combinando estudios con prácticas en seguridad alimentaria y voluntariado en donación de médula.
Se inauguró la Cátedra de Investigación Atalanta en el nuevo Campus Torrejón de la Universidad de Alcalá, enfocada en ciberseguridad y ciberinteligencia, destacando su relevancia académica y social.
El Congreso aprueba cambios que restauran la autonomía universitaria y modernizan la gestión, eliminando el cese de funciones a los 75 años y agilizando compras públicas para mejorar la educación.
La UNACH busca evaluar internacionalmente sus procesos y servicios para mejorar la calidad educativa, a través del Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional de Universidades de América Latina y el Caribe.
La Universidad Paris-Saclay envía una carta a los candidatos a la presidencia del CNRS, proponiendo simplificaciones en la gestión y un diálogo más efectivo para mejorar la investigación y educación superior.
Adriana Di Pasquale, doctora de la Universidad de Pisa, obtuvo el tercer lugar en el Premio Laura Conti 2025 por su investigación sobre la gobernanza global del plástico en los océanos.
La Universidad Politécnica de Madrid presenta el proyecto "Living-(River)Lab", que transforma un río en un laboratorio vivo para mejorar la educación y competencias de estudiantes en investigación aplicada.
FUNIBER y la Universidad de La Romana colaboran con la Alcaldía para impulsar el desarrollo local, enfocándose en proyectos de infraestructura y educación que beneficien a la comunidad.
