ESTUDIANTES

El 96,73% de los 12.297 estudiantes de Bachillerato del País Vasco aprobó la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EAU), con un total de 11.896 aprobados. Aunque este porcentaje es inferior al 97,98% del año anterior, se espera que los resultados sean revisados antes de su publicación definitiva el 23 de junio. La convocatoria extraordinaria se llevará a cabo del 1 al 3 de julio.

Un nuevo vídeo de la serie "Ciencia en la UA" revela la rica fauna vertebrada del campus de la Universidad de Alicante, donde se han registrado hasta 90 especies de aves. Además de aves comunes y migratorias, el campus alberga una variedad de animales como ardillas, erizos y ranas. Este entorno diverso ofrece a investigadores y estudiantes oportunidades para estudiar el comportamiento de estas especies en un espacio urbano.

El 91% de los estudiantes que realizaron la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Almería aprobaron, permitiéndoles acceder a estudios superiores. La máxima calificación fue de 13,93, lograda por Alicia Jiménez del IES Sabinar. Este año se presentaron 3.901 alumnos, un 10% más que el anterior, y las notas definitivas se emitirán entre el 18 y el 23 de junio. Se introdujeron novedades en el formato y corrección de los exámenes.

El 98,18% de los estudiantes del distrito universitario de Salamanca aprobó la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en junio, manteniendo un porcentaje similar al año anterior. De 2,690 alumnos, 2,641 lograron la calificación de "apto", con una nota media de 7,50. Los campus de Ávila y Zamora también mostraron buenos resultados, destacando el I.E.S. Vaguada de la Palma en Salamanca con una calificación sobresaliente de 9,99.

Un equipo de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha desarrollado el Race Walking Electronic Control System (RWECS), un sistema que permite detectar infracciones en la marcha atlética de manera objetiva, superando la percepción visual de los jueces. Este dispositivo, ligero y poco invasivo, registra las pérdidas de contacto con el suelo con alta precisión. Ya ha sido probado en competiciones oficiales, ofreciendo una solución equitativa para este deporte.

La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha lanzado una nueva convocatoria de ayudas para las Comunidades EELISA, destinada a fomentar la participación activa de toda la comunidad universitaria en la transformación educativa. Por primera vez, los estudiantes podrán liderar iniciativas financiadas, enfocándose en métodos innovadores que aborden problemas sociales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Se destinarán 108.000 euros, con un límite de 5.000 euros por actividad, y las solicitudes estarán abiertas hasta el 30 de junio de 2025.

El Instituto de Biología Integrativa de Sistemas (I2SysBio) participa en el programa Amgen TransferCiència 2025, diseñado para acercar la biotecnología y la genética a estudiantes preuniversitarios. A través de talleres prácticos y conferencias, investigadores del I2SysBio han enseñado sobre microbiología, biorremediación y el desarrollo de vacunas, fomentando así el interés por las ciencias entre los jóvenes. Este programa busca potenciar las vocaciones científicas en el ámbito educativo.

La Universidad de La Laguna ha lanzado la primera edición de los Premios a los Mejores Trabajos de Fin de Grado (TFG) sobre el Régimen Económico y Fiscal (REF) de Canarias, con un total de 6.000 euros en premios. Esta iniciativa, impulsada por el Comisionado del REF y CEOE Tenerife, busca fomentar la investigación y comprensión del REF entre los estudiantes, quienes podrán presentar trabajos multidisciplinares durante el curso 2024-2025.

El Club de Inversión de Mondragon Unibertsitatea ha capacitado a cerca de 200 estudiantes en inversiones responsables y sostenibles. Con un capital de 12,000 euros y tres operaciones activas, el club promueve la formación continua en finanzas. Recientemente, LABORAL Kutxa se ha unido como patrocinador principal, fortaleciendo su compromiso con la responsabilidad social y la sostenibilidad en las decisiones de inversión.

Se ha seleccionado el diseño ganador para la sudadera del Servicio de Deportes del curso 2025-26, tras un concurso en el que participaron 75 alumnos. Este año se han realizado dos concursos, pero a partir del próximo se llevará a cabo solo en primavera. El diseño, creado por Luzaide Lizarralde Lejardi, destaca por su enfoque inclusivo y dinámico, reflejando los valores del deporte y la igualdad. ¡Felicidades al ganador!

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) homenajeó a más de 200 estudiantes que completaron sus ciclos superiores de Formación Profesional con excelentes calificaciones y se matricularon en la Prueba de Acceso a la Universidad. El acto, presidido por el rector Antonio López Díaz, destacó la importancia de la FP como vía hacia el sistema universitario gallego y promovió el intercambio entre ambas formaciones.

FEDELE advierte sobre los riesgos de la nueva ley de visados de estudio en España, que excluye a estudiantes menores y no exige un nivel mínimo de español para universitarios, lo que podría afectar la calidad educativa. La federación propone implementar requisitos lingüísticos y mejorar la regulación en Formación Profesional para evitar situaciones de inmigración irregular. También buscan colaborar con autoridades para asegurar un sistema educativo justo y alineado con estándares europeos.

EDUCA EDTECH ofrece una formación gratuita sobre Google Gemini, la inteligencia artificial generativa de Google. Esta acción formativa busca enseñar a los usuarios a utilizar esta herramienta avanzada para mejorar su productividad y creatividad en entornos laborales y personales. El curso, impartido por expertos de Google, se centra en un enfoque práctico que permite automatizar tareas, generar ideas y resolver problemas de manera eficiente. A través de la plataforma MyLXP de EDUCA EDTECH, los participantes podrán acceder a contenidos adicionales y complementar su aprendizaje. Esta iniciativa reafirma el compromiso del grupo con la democratización del conocimiento y la innovación en el ámbito educativo.