ESTUDIANTES

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) ha iniciado la VI edición de la Liga de Debate Preuniversitaria Panamericana, con la participación de 86 equipos de 15 países latinoamericanos. Antes de la competición, se ofrecerá un curso de fundamentos de debate para 450 estudiantes, fomentando habilidades de expresión y pensamiento crítico. Este año, los debates abordarán temas sobre inversión en infraestructura pública y políticas comunes en América Latina.

El 12º Mercado de Proyectos Sociales de la URV reunió a diecisiete entidades y estudiantes, presentando cerca de cincuenta propuestas para trabajos académicos con impacto social. Este evento fomenta el aprendizaje práctico y el compromiso cívico, permitiendo a los estudiantes adoptar proyectos que responden a necesidades reales de la comunidad. La iniciativa busca integrar formación y servicio, enriqueciendo la experiencia educativa y promoviendo la colaboración entre universidad y sociedad.

El GIE "Pensamiento Matemático" ha lanzado el proyecto "Moda STEM", que une la creación de moda con las matemáticas. Colaboran instituciones como el Aula Taller Museo de las Matemáticas y la Universidad de Diseño y Tecnología. El proyecto incluye talleres y exposiciones, promoviendo la interacción entre estudiantes de diversas disciplinas. Los participantes valoran positivamente esta experiencia, que busca acercar la ciencia y el arte a la población, enfrentando desafíos logísticos en su desarrollo.

La Universidad Loyola ha clausurado la segunda edición del Programa de Acompañamiento al Nuevo Alumnado (ANA), diseñado para facilitar la integración de los estudiantes de Psicología. Este innovador proyecto, coordinado por profesores y mentores, promueve un ambiente colaborativo y estrategias de afrontamiento, como el trabajo en equipo y la inteligencia emocional. La iniciativa busca extenderse a otros grados, fortaleciendo el apoyo y acompañamiento a los alumnos en su trayectoria académica.

Estudiantes de 3º de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Loyola han participado en un curso sobre modelos de negocio B Corp, que promueven la sostenibilidad y el impacto social. Durante cuatro sesiones, aprendieron a crear empresas con propósito, analizando casos inspiradores y desarrollando proyectos que cumplen con altos estándares de sostenibilidad. Los alumnos presentaron sus ideas innovadoras, destacando la importancia de generar un impacto positivo en el planeta.

Un total de 631 estudiantes de la Universidad de Vigo podrán realizar estudios en el extranjero durante el curso 2025/2026, participando en programas de movilidad internacional. La mayoría optará por destinos europeos, especialmente Italia y Polonia, aunque también hay interés en países extracomunitarios como Corea y México. Se han llevado a cabo jornadas informativas para orientar a los seleccionados sobre los procesos y ayudas disponibles para su estancia internacional.

Estudiantes de la Universidad Loyola han creado "Inferno Feast", un videojuego que combina cocina y combate en un entorno infernal. Los jugadores asumen el papel de Cedrik, un caballero templario que debe trabajar en un restaurante del infierno mientras enfrenta diversos desafíos. Este proyecto, resultado del concurso Loyola Teams, ha permitido a los estudiantes desarrollar habilidades prácticas en equipo y gestión de proyectos, reflejando una experiencia educativa integral.

La Universidad Politécnica de Madrid acogerá los días 28 y 29 de abril la jornada "Academic Standards Day Madrid 2025", en colaboración con UNE y organismos europeos de normalización. Este evento, parte del proyecto Edu4Standards, reunirá a estudiantes, docentes e investigadores para explorar el impacto de la normalización en la educación superior y la innovación. Se ofrecerán conferencias, mesas redondas y actividades interactivas, promoviendo el conocimiento sobre estándares en el ámbito académico.

Los estudiantes que presenten la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Andalucía conocerán sus resultados el 12 de junio, coincidiendo con el inicio del periodo de solicitudes para estudios de grado. La primera adjudicación de plazas se realizará el 3 de julio. Se contemplan hasta seis cupos para grupos de especial consideración y se establece un procedimiento claro para la admisión y matrícula en las universidades públicas andaluzas.

El pasado 5 de abril, 272 estudiantes celebraron su graduación en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial, Informática y de Telecomunicación de la Universidad Pública de Navarra (UPNA). La ceremonia, que tuvo lugar en el Pabellón Universitario, reunió a aproximadamente 2.300 asistentes. Durante el evento se entregaron diplomas a graduados de diversas titulaciones, destacando la participación del padrino Alberto Guerrero Agós y la vicerrectora Edurne Barrenechea.

Cerca de un centenar de estudiantes de la Facultad de Educación y Turismo de Ávila participaron en una jornada de sensibilización social, donde conocieron proyectos solidarios de Cruz Roja. La actividad, enmarcada en asignaturas como Expresión Plástica y Musical, abordó iniciativas enfocadas en la infancia, sostenibilidad e inclusión. Este encuentro promueve futuras colaboraciones entre la universidad y la organización, buscando integrar experiencias educativas y sociales que beneficien a los estudiantes y a la comunidad.

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) brilló en el concurso de programación 'AdaByron Madrid', celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid, donde dos equipos de estudiantes lograron destacadas posiciones. Un equipo obtuvo el primer lugar en su categoría y séptimo en la general, mientras que otro alcanzó el segundo puesto en su categoría y cuarto en la clasificación general. Los participantes se prepararon a través de un curso de programación competitiva, con miras al próximo campeonato nacional.