inteligencia artificial

La Universidad Católica de Ávila (UCAV) lidera el Proyecto OpenPAS, financiado por la Unión Europea, que utiliza tecnologías avanzadas e inteligencia artificial para mejorar la gestión de los Hábitats de Interés Comunitario en la región SUDOE. Este proyecto involucra a varias instituciones y busca desarrollar herramientas innovadoras para monitorizar ecosistemas sensibles mediante teledetección, contribuyendo así a la sostenibilidad y al desarrollo científico en el área.

Gustau Camps-Valls, investigador de la Universitat de València, ha sido reconocido con la Medalla Blaise Pascal 2025 por la Academia Europea de las Ciencias. Este galardón destaca sus innovadoras contribuciones en la integración de inteligencia artificial en las ciencias del clima. La ceremonia de entrega se llevará a cabo en diciembre en el CERN, donde Camps-Valls ofrecerá una conferencia sobre su trabajo revolucionario en modelización y análisis de datos ambientales.

Los consejos de administración de empresas en España deben adaptarse a un entorno en rápida transformación, según el informe 'La agenda del consejo en 2030'. Las prioridades incluyen ciberseguridad, inteligencia artificial generativa y geopolítica. Se prevé un aumento en la dedicación de los consejeros y una mayor independencia en sus miembros. Además, la inteligencia artificial mejorará la eficiencia operativa, aunque también plantea desafíos sobre el equilibrio entre juicio humano y automatización.

Lazza Global ha sido galardonada con dos premios en los Industry Eagles Awards 2025, celebrados en Londres, destacando su innovación en inteligencia artificial aplicada a la tecnología financiera. La firma latinoamericana recibió el Silver Award por el Mejor Uso de IA para Mejorar la Experiencia del Usuario y el Bronze Award por el Mejor Uso de IA para la Optimización de Procesos y la Eficiencia. Estos reconocimientos subrayan su compromiso con la excelencia y posicionan a Lazza Global como un referente en el desarrollo tecnológico financiero a nivel global. Con estos premios, la compañía suma un total de cinco distinciones internacionales en 2025, reafirmando su visión de liderar desde Latinoamérica.

EDUCA EDTECH Group ha formalizado un convenio de colaboración con la Comunidad de Madrid para impulsar la educación accesible e innovadora a través de su plataforma Educa Pro. Este acuerdo busca mejorar las competencias profesionales mediante la digitalización y el uso de tecnología educativa avanzada, integrando inteligencia artificial en sus programas formativos. Con más de 20 años de experiencia y más de un millón de estudiantes formados, EDUCA EDTECH se posiciona como un referente en innovación educativa, contribuyendo al desarrollo del capital humano en la región y promoviendo el acceso inclusivo a la educación online de calidad.

GoodData ha lanzado su nueva funcionalidad de inteligencia artificial (IA) para análisis self-hosted, que incluye herramientas como AI Assistant y Smart Search. Esta solución permite a las empresas desplegar la IA dentro de su propia infraestructura, garantizando la privacidad de los datos y el cumplimiento normativo. GoodData AI ofrece flexibilidad en el despliegue, ya sea en instalaciones locales o en nubes privadas, asegurando que toda la información permanezca dentro del entorno de la empresa. Con esta innovación, GoodData busca proporcionar analítica generativa avanzada sin comprometer la seguridad y el control de los datos empresariales.

Huawei ha respondido a las acusaciones de que su laboratorio de IA utilizó elementos de modelos rivales para desarrollar su plataforma Pangu Pro. La compañía asegura que respeta la propiedad intelectual y cumple con los términos de licencia. Las críticas surgieron tras la publicación del código fuente del modelo, donde un grupo en GitHub destacó similitudes con el modelo Qwen 2.5 de Alibaba. Huawei invita a un diálogo profesional sobre estos temas en la comunidad de código abierto.

Profesores de la CEU UCH han reflexionado sobre su rol educativo y la integración de la Inteligencia Artificial en sus métodos durante el último Dies Academicus. Las mesas redondas abordaron la identidad del docente, la importancia de involucrar a los estudiantes en el aprendizaje y la necesidad de simplificar procesos burocráticos. También se discutieron las aplicaciones de la IA en diversas disciplinas, destacando su potencial para transformar la enseñanza y mejorar la evaluación educativa.

Investigadores de FUNIBER, Thomas André Prola y Emmanuel Soriano Flores, han contribuido con un capítulo al libro "Aprender para el futuro", relacionado con el proyecto Erasmus + DigitalTA. Este capítulo aborda la alta tasa de abandono entre profesores noveles en Europa, destacando la necesidad de redes de apoyo efectivas y expectativas realistas durante su formación. Se propone crear un entorno digital que facilite la transición a la práctica profesional y fomente la colaboración en el sector educativo.

El Curso Internacional de Verano/Otoño de la Universidad de Extremadura, titulado "IA Generativa: Optimiza tu productividad", se llevará a cabo del 7 al 9 de julio en Cáceres. Este seminario busca enseñar a los participantes a utilizar la inteligencia artificial como un aliado para mejorar su productividad, enfocándose en tareas estratégicas y habilidades humanas. Expertos compartirán casos prácticos de aplicación en diversos sectores, destacando el impacto positivo de la IA en la administración y educación.

Investigadores de la Universidad de León han utilizado inteligencia artificial para analizar el lenguaje de las cornejas negras en el norte de España. Este estudio revela que su comportamiento social, donde las crías ayudan a alimentar y proteger a los polluelos, es aprendido y no innato. Las aves emiten más de 150 sonidos diferentes, lo que destaca su compleja comunicación. Los resultados preliminares se publicarán próximamente en un artículo científico.

El rector de la Universidad de Salamanca, Juan Manuel Corchado, se reunió con directivos de Huawei para explorar colaboraciones en Inteligencia Artificial y nuevas tecnologías. Este encuentro forma parte de una serie de contactos con empresas tecnológicas, buscando fortalecer la cooperación y desarrollar proyectos conjuntos en el ámbito digital. También participaron otros representantes clave de Huawei y de la universidad.

La I Jornada sobre Metodología e Innovación Docente, celebrada en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera, reunió a profesores del Departamento de Farmacia para compartir siete proyectos innovadores. El evento, inaugurado por autoridades académicas, destacó la importancia de fomentar una enseñanza creativa y adaptada a los retos actuales, como la inteligencia artificial. Se presentaron diversas iniciativas orientadas a enriquecer la experiencia educativa del alumnado.

La Universidad Católica de Murcia (UCAM) ofrece durante julio y agosto una variada programación de campus de verano, centrada en formación, idiomas, voluntariado y deporte. Estos programas están diseñados para estudiantes, jóvenes y familias, destacando la innovación y el emprendimiento. Además, se organizan actividades deportivas y oportunidades de voluntariado en colaboración con entidades sociales. La UCAM promueve así una educación activa y cercana incluso en los meses estivales.