Liderazgo

La Jornada ‘Generación Mujer’ en la Universidad de Córdoba reunió a líderes y emprendedores para fomentar el talento femenino y el emprendimiento juvenil. Expertas compartieron experiencias sobre cómo superar barreras y construir redes de apoyo, destacando la importancia del liderazgo femenino en el acceso al mercado laboral. El programa, que incluyó talleres y formación, ha impactado positivamente a más de 150 participantes, promoviendo la autoestima y habilidades empresariales entre las mujeres.

Valentín Fuster, director del CNIC, destacó en la II Jornada Anual de Esade Alumni Norteamérica que un líder debe ser un ejemplo para su equipo. En su discurso, enfatizó la importancia de combinar empatía y firmeza, así como rodearse de colaboradores leales. También abordó el papel de los mentores y la influencia de la inteligencia artificial en las relaciones humanas, subrayando la necesidad de mantener el componente emocional en la atención médica.

Esade Executive Education ha sido reconocida por el Financial Times como la 5ª mejor escuela de negocios del mundo en programas abiertos para directivos y 11ª en formación a medida. Los participantes valoraron sus programas con un promedio de 9,76 sobre 10, destacando su excelencia en acompañamiento post-programa y adquisición de habilidades. Además, Esade ha inaugurado un nuevo campus en Madrid para fortalecer su oferta formativa y vinculación con el entorno empresarial.

Esade Executive Education se posiciona como la quinta mejor escuela de negocios del mundo en programas abiertos para directivos, según el ranking 2025 de Financial Times. Con una alta valoración de 9,76 sobre 10 por parte de los participantes, destaca en áreas como acompañamiento post-programa y adquisición de nuevas habilidades. Además, ha inaugurado un nuevo campus en Madrid para fortalecer su oferta formativa y conexión con el entorno empresarial.

La Universidad Francisco de Vitoria ha abierto la convocatoria de becas para el curso 2025-2026, con plazos de solicitud del 5 al 30 de junio y del 10 al 25 de julio. Esta iniciativa busca garantizar una educación accesible y transformadora, permitiendo que más del 30% de los estudiantes reciba apoyo económico. Las solicitudes se gestionan a través de portales específicos para nuevos ingresos y alumnos matriculados.

Las empresas de Bizkaia podrán evaluar su madurez en la gestión de personas y talento mediante una herramienta digital de autodiagnóstico desarrollada por MIK, Gaia y Bizkaia Talent. Esta iniciativa, parte del proyecto "Bizkaia with the Talent", permite a las organizaciones identificar fortalezas y áreas de mejora, ofreciendo un informe personalizado con recomendaciones para optimizar su estrategia en la gestión del talento.

Mondragon Unibertsitatea se une al proyecto europeo EngageAll, junto a seis entidades, para promover la educación superior inclusiva desde septiembre de 2024 hasta abril de 2027. Este programa busca fomentar el compromiso cívico y la participación extracurricular entre estudiantes, desarrollando habilidades como liderazgo y resolución de problemas. Además, aborda las barreras que enfrentan estudiantes desfavorecidos, promoviendo la inclusión y ofreciendo herramientas para reconocer competencias adquiridas mediante el voluntariado.

El Instituto Multidisciplinar de Empresa (IME) de la Universidad de Salamanca celebró su VII Edición del Día de la Empresa, reconociendo a las empresas colaboradoras. El evento reunió a 250 asistentes, destacando la importancia de la colaboración empresarial en la formación y desarrollo del talento joven. Se entregaron varios premios a empresarios destacados y se realizó una ponencia sobre liderazgo y transformación organizacional, reafirmando el compromiso del IME con el tejido empresarial local.

El 11 de julio, la Universidad de Almería celebrará un encuentro con líderes donde Alberto Granados de Microsoft EMEA, Eduardo Baamonde de Cajamar y Roberto García discutirán la importancia de la innovación y la transformación digital para enfrentar desafíos globales como la seguridad alimentaria y el cambio climático. Este evento está dirigido a estudiantes, emprendedores y profesionales interesados en cómo la digitalización puede mejorar la competitividad y sostenibilidad empresarial.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) lanzará un programa de formación para fomentar el emprendimiento en áreas rurales, buscando frenar la despoblación. Esta iniciativa, vinculada al Aula Gen Z y Despoblación, ofrecerá una microcredencial accesible a todos, sin requerir estudios previos. Los participantes adquirirán competencias para identificar oportunidades de negocio y gestionar empresas, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Artur Mas e Iñigo Urkullu participaron en un encuentro inédito en La Salle-URL, donde discutieron sobre su trayectoria política, liderazgo y la importancia del servicio público. Moderados por Santi Vila, abordaron temas como el compromiso con el bien común y la necesidad de formar un pensamiento crítico en tiempos de cambio. Ambos líderes reflexionaron sobre sus experiencias y la relevancia de escuchar y rodearse de las mejores personas en la política.

El 89% de los CEO españoles confía en obtener un retorno positivo de la inteligencia artificial (IA) en eficiencia antes de 2027, según un estudio de IBM. La investigación destaca que las inversiones en IA se duplicarán en dos años y que el 57% de los ejecutivos reconoce desafíos por la rápida adopción tecnológica. Además, el 50% ya está contratando para nuevos puestos relacionados con la IA, reflejando una creciente integración de esta tecnología en las organizaciones.

Cuatro estudiantes de la Universidad Politécnica de Madrid han sido seleccionados como finalistas en el programa Human Up, que promueve la innovación y el emprendimiento entre jóvenes. Este proyecto social, que lleva ocho años en funcionamiento, busca desarrollar habilidades humanas y competencias innovadoras. Los participantes han asistido a sesiones experienciales en Madrid, donde han aprendido sobre liderazgo, comunicación y trabajo en equipo, fomentando una cultura emprendedora desde la base.

Los jóvenes buscan ser líderes empáticos que fomenten un entorno de crecimiento y propósito en un mundo digitalizado. Durante el debate organizado por The Valley, se discutieron las prioridades del nuevo liderazgo, que incluyen gestionar el cambio, desarrollar inteligencia emocional, adoptar tecnología estratégicamente y promover la diversidad. Según informes recientes, el 61% de los líderes empresariales anticipa reestructuraciones significativas para adaptarse a las transformaciones tecnológicas. Las nuevas generaciones valoran más el bienestar emocional y el aprendizaje continuo que las jerarquías tradicionales, lo que redefine el rol del líder hacia uno más humano y tecnológicamente preparado.