pensamiento critico

Jesús Conill, catedrático de Filosofía Moral, defiende la importancia del docente en un entorno educativo influenciado por la inteligencia artificial, advirtiendo sobre sus riesgos para la intimidad y el pensamiento crítico del alumno.

La rectora Eva Alcón presenta su visión de la universidad como un bien público en su libro "Crònica d’una universitat que transforma", destacando su papel en la sociedad y la importancia de valores democráticos.

Se ha inaugurado la Cátedra Interinstitucional UACM-UNACH "Enrique Dussel", enfocada en la Filosofía de la Liberación, promoviendo el pensamiento crítico y el compromiso social en la educación.

Estudiantes de Derecho de la CEU UAO simulan un juicio real para desarrollar habilidades de comunicación jurídica, trabajando en casos reales y aprendiendo de profesionales del ámbito judicial.

La artista Cristina Hurtado presenta ‘Hilando el caos’ en la ULE, una instalación participativa que invita a los visitantes a contribuir en la creación de una red colectiva, simbolizando la transformación social.

La UNED presenta Edubots, un sistema de IA generativa que permite a los docentes crear asistentes educativos sin programación, garantizando el control de datos académicos y promoviendo la innovación educativa.

La Universitat Jaume I celebra las II Jornades de Portes Obertes en Investigació, promoviendo la carrera investigadora y presentando programas de doctorado, becas y oportunidades laborales.

La Asociación de la Prensa de Málaga lanza la sexta edición del programa "Prensa sin Edad", ofreciendo talleres sobre desinformación y ciberseguridad para fomentar la alfabetización mediática entre personas mayores en 26 municipios.

La Maestría en Economía de la Universidad del Norte se moderniza con un enfoque flexible, duración reducida y énfasis en investigación, adaptándose a las necesidades del mercado laboral actual.

La Universidad Nacional de Colombia presenta "Crítica matemática" en la FILBo, un libro que invita a explorar las matemáticas más allá de fórmulas, cuestionando su práctica y teorías.

La Cátedra de la Caridad de la UCV organizó un foro sobre el uso ético de la inteligencia artificial para combatir pobreza y hambre, destacando la necesidad de educación crítica y compromiso social.

La Universitat Politècnica de València organiza talleres de divulgación científica para jóvenes, explorando la ingeniería civil desde Da Vinci hasta el presente, fomentando habilidades críticas y creativas.

La Universidad de Chile ha nombrado a Ricardo Ffrench-Davis Profesor Emérito, reconociendo su destacada trayectoria en docencia y políticas públicas durante más de seis décadas.

La UACJ, en su Fiesta de los Libros, reflexiona sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, destacando la importancia del pensamiento crítico y la curiosidad intelectual.