La Commission on English Language Program Accreditation (CEA) ha otorgado la reacreditación por un periodo de diez años al programa de inglés del Instituto de Idiomas. Esta agencia es la única reconocida por la Secretaría de Educación de los Estados Unidos para certificar la calidad de los programas de enseñanza del idioma a nivel global. La evaluación realizada a Uninorte ha resultado en una acreditación que se extiende desde 2025 hasta 2035.
Lourdes Rey, decana del Instituto, ha destacado que esta acreditación internacional es un reconocimiento significativo a la calidad educativa que se imparte en la universidad. “También nos proporciona credibilidad, ya que cumplir con los estándares establecidos por esta comisión significa que estamos ofreciendo experiencias de aprendizaje valiosas para nuestros estudiantes. Esto también ha facilitado el establecimiento de nuevos convenios y proyectos con universidades tanto nacionales como internacionales”, afirmó.
Acreditación y estándares internacionales
Además de fomentar alianzas académicas internacionales, la acreditación ofrece un enfoque sistemático que permite a los programas de idiomas demostrar su cumplimiento con estándares de calidad aceptados globalmente, así como buscar una mejora continua. Para obtenerla, las instituciones deben cumplir con un total de 44 estándares distribuidos en 11 áreas temáticas, que abarcan aspectos como misión, currículo, facultad, servicios estudiantiles e infraestructura. El proceso comienza con una autoevaluación exhaustiva, seguida por una evaluación externa realizada por pares académicos.
Tras evaluar el programa de inglés del Instituto de Idiomas, los evaluadores del CEA resaltaron el compromiso con la calidad educativa, la planificación estratégica y los esfuerzos constantes en autoevaluación. También valoraron positivamente la amplia variedad de programas ofrecidos en el instituto, así como el nivel profesional de sus docentes y el apoyo institucional recibido.
Mantenimiento de estándares y mejora continua
Según Kathleen Corrales, coordinadora Académica del Instituto, durante el proceso evaluativo se observó la diversidad de programas disponibles. Aunque esto es considerado una fortaleza, también implica la necesidad de un seguimiento constante para asegurar que todo esté organizado y centrado en el aprendizaje del estudiante. “La CEA requiere que cada año se presente un informe de gestión para demostrar que se cumplen los estándares. Nuestro objetivo es mantenernos a la vanguardia e innovar continuamente. Creemos firmemente en la mejora continua y eso es lo que vamos a llevar a cabo”, concluyó Corrales.
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