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Premio a la mejor investigación en igualdad y género de la UCLM
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Premio a la mejor investigación en igualdad y género de la UCLM

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
jueves 12 de marzo de 2026, 18:00h
Actualizado el: 12 de marzo de 2026, 18:52h

El Aula Igualdad y Género “Lola Martínez” de la UCLM ha premiado a Alba García Torres por su investigación sobre la relación entre el tiempo de trabajo y la teoría feminista.

El Aula de Igualdad y Género “Lola Martínez” de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha otorgado su octavo premio a la mejor investigación en el ámbito de la igualdad y el género. Este reconocimiento ha sido concedido a la profesora de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad de Oviedo, Alba García Torres, por su destacado trabajo titulado: “Persona, tiempo y trabajo: una revisión del tiempo de trabajo y el tiempo de vida desde la teoría feminista”.

Un enfoque innovador sobre el tiempo de trabajo

La investigación premiada aborda temas cruciales relacionados con la perspectiva feminista, centrándose en cómo se interrelacionan el tiempo laboral y el tiempo personal. A través de un análisis profundo, García Torres ofrece una visión renovadora que invita a reflexionar sobre las dinámicas actuales del trabajo y su impacto en la vida cotidiana.

Este galardón no solo reconoce el esfuerzo académico de la profesora, sino que también pone de relieve la importancia de investigar cuestiones que afectan a la igualdad de género en el ámbito laboral. La labor del Aula “Lola Martínez” es fundamental para fomentar estudios que contribuyan al avance social en este campo.

Compromiso con la igualdad y la investigación

A lo largo de los años, el Aula de Igualdad y Género “Lola Martínez” ha trabajado incansablemente para promover iniciativas que visibilicen y estudien las desigualdades existentes. El premio a García Torres es un claro ejemplo del compromiso continuo con la investigación que busca transformar realidades sociales.

Con esta entrega, se espera inspirar a futuras generaciones de investigadores a explorar más a fondo los temas relacionados con la igualdad y el género, reafirmando así el papel esencial que desempeña la academia en la búsqueda de una sociedad más equitativa.

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