Investigadores de la UNLP buscan transformar canteras abandonadas en centros de producción acuícola y ecoturismo, promoviendo la cría de pejerreyes y educación ambiental en Buenos Aires.
El conversatorio del Día Mundial del Agua reunió a jóvenes universitarios y expertos para discutir la crisis hídrica, sus causas y soluciones, destacando la importancia de la participación juvenil en la gestión del agua.
La Universidad Veracruzana organizó un foro sobre políticas públicas y participación social, donde expertos discutieron la evaluación de impactos ambientales y el ordenamiento territorial, destacando la importancia de la participación ciudadana.
Un proyecto de ciencia ciudadana en Andalucía crea el primer mapa de alga asiática y cangrejo azul, utilizando datos ciudadanos para mejorar la gestión del litoral y comprender su impacto ambiental.
Un proyecto de ciencia ciudadana transformará la Universidad Pablo de Olavide en un laboratorio vivo para estudiar y mejorar su biodiversidad, involucrando a 200 participantes en diversas actividades.
El Museo de Manchester planea una importante remodelación de su Vivarium, con un financiamiento de £200,000, para fortalecer la conservación de anfibios y reptiles en peligro.
Un proyecto de ciencia ciudadana transformará la Universidad Pablo de Olavide en un laboratorio vivo, involucrando a 200 participantes para mejorar la biodiversidad del campus hasta 2027.
Se ha constituido un grupo de trabajo para desarrollar un parque de naturaleza en Sant Sadurní d’Osormort, Osona, que incluirá fauna autóctona y una escuela de naturaleza.
Se convoca el I Premio Lucía Iglesias da Cunha para reconocer trabajos en Educación Ambiental y sostenibilidad, con un premio de 1.500 euros y plazo hasta el 15 de mayo.
La Universidad de Huelva celebra una jornada sobre el futuro de los bosques, promoviendo el relevo generacional en ingeniería forestal y acercando esta disciplina a la sociedad y nuevas generaciones.
La Cátedra del Tajo UCLM-Soliss, liderada por Beatriz Larraz, presenta avances en la mejora del río Tajo, destacando la importancia de la investigación y la colaboración social para abordar sus problemas ambientales.
La Universidad de Huelva celebrará el Día Internacional de los Bosques con actividades educativas y divulgativas para concienciar sobre la importancia de la ingeniería forestal y la conservación de ecosistemas.
La Universidad de León organiza el 'Hidrogeodía 2026' el 22 de marzo, coincidiendo con el Día Internacional del Agua, para explorar la transformación del Páramo leonés a través del agua.
Investigadores de la Universitat Politècnica de València proponen un anillo verde metropolitano para regenerar territorios afectados por inundaciones, integrando zonas verdes y mejorando la gestión del agua en la región.
La Universidad de Murcia participa en la alianza científica para proteger tiburones y rayas amenazadas, destacando la importancia de estas especies en los ecosistemas marinos y promoviendo la concienciación social.
