El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha lanzado una nueva oferta formativa para el curso 2025/2026, que incluye un total de 40 cursos online gratuitos. De estos, 20 están dirigidos a estudiantes de los dos últimos años de grado y otros 20 al profesorado novel con contrato de ayudante doctor bajo la normativa LOSU. La inscripción se abrirá el 15 de septiembre y estará disponible hasta el 3 de octubre a las 14:00 horas.
Los cursos se impartirán a través del Campus Digital Compartido (CDC) de la asociación, facilitando así el acceso a una formación adaptada a las necesidades actuales del sector educativo. Este año, como novedad, se incorpora la Universidad de La Laguna al grupo, mientras que la Universidad de Burgos también participará en el plan destinado a estudiantes de Grado.
Detalles sobre la Formación para Estudiantes de Grado
El Plan de Formación para el Estudiantado de Grado ofrece una variedad académica compuesta por 20 cursos que suman un total de 29 ECTS. Estos créditos pueden ser reconocidos como formación complementaria dentro del currículo oficial. Se han reservado tres plazas por curso y universidad, lo que suma un total de 720 plazas disponibles.
Los cursos abordan temáticas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), tales como la Igualdad de Género, la Reducción de Desigualdades, la Acción por el Clima, y la Paz y Justicia.
Novedades en el Plan para Profesorado Novel
Por otro lado, el II Plan de Formación del Profesorado Universitario Novel presenta este año un incremento del 11% en la oferta, con un total de 20 cursos y 1.200 plazas disponibles, lo que representa un aumento del 21% respecto al año anterior. Cada participante podrá inscribirse en un máximo de cuatro cursos, recibiendo posteriormente uno o dos cursos con créditos ECTS asignados.
La estructura del programa incluye cuatro categorías: formación para formadores online; metodología para la educación digital; materiales y recursos educativos digitales; y evaluación para el aprendizaje. Esta diversidad busca equipar al profesorado con herramientas efectivas para enfrentar los retos educativos contemporáneos.
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