Desde su primera beca de periodismo, donde cubrió temas de energía y medio ambiente en la estación de NPR en Harrisburg, Pennsylvania, Madison Goldberg ha estado fascinada por la comunicación científica y la narración en audio. Tras reportar sobre una variedad de temas que van desde tormentas solares hasta sistemas de alcantarillado y criptografía, ahora lleva su pasión a MIT como la nueva presentadora del podcast sobre cambio climático del Instituto.
Lanzado en 2019 bajo el nombre TILclimate, el programa comenzó su octava temporada este año con un nuevo título: Ask MIT Climate. Sin embargo, la misión del podcast se mantiene intacta: colaborar con científicos y expertos en la materia para ofrecer a los oyentes información clara y accesible sobre temas relacionados con el cambio climático en menos de 15 minutos.
En esta entrevista, Goldberg comparte su trayectoria hacia la comunicación científica, las ideas que considera esenciales para los comunicadores sobre el clima y lo que hace de MIT un lugar emocionante para difundir conocimientos al mundo.
La trayectoria de Madison Goldberg en la comunicación científica
Q: ¿Siempre supiste que querías ser comunicadora científica?
A: ¡No! Mi primer amor por la ciencia fue la astronomía. Crecí mirando mucho las estrellas y tuve la suerte de realizar una pasantía en la escuela secundaria en UC Santa Cruz con un profesor del departamento de astronomía. El espacio ofrece una perspectiva inmensa, lo cual es muy tranquilizador para mí.
Luego, durante mis estudios universitarios, quise acercarme a algo más cercano a casa. Descubrí que las ciencias de la Tierra eran muy emocionantes porque prácticamente todas las ciencias están involucradas. Hay química, biología, física... todo se entrelaza. Además, pude seguir explorando lo que amaba sobre la astronomía al investigar escalas temporales profundas y grandes dimensiones. Me motivaron muchos problemas relacionados con las ciencias de la Tierra y el clima porque están tan ligados a las vidas de las personas.
El descubrimiento del periodismo científico
Esperaba continuar con investigaciones, pero descubrí que lo que realmente me atraía era aprender sobre estos temas y luego hablar con otras personas al respecto. En mi último año de universidad aprendí que existía un campo llamado comunicación científica y periodismo científico.
Tomé un curso sobre podcasting científico ese año —que aún no puedo creer que existiera— y tuve mi primer contacto con entrevistas y trabajo en audio, lo cual fue increíble. Siempre había amado los podcasts, así que el medio me resultó muy familiar.
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