La UNED, por tercer año consecutivo, se ha sumado al programa 4ESO + Empresa de la Comunidad de Madrid. Esta iniciativa tiene como objetivo acercar a los jóvenes de 15 y 16 años al mundo laboral, un momento crucial en el que deben tomar decisiones que influirán en su futuro académico y profesional.
A menudo, cuando se les pregunta a los niños sobre sus aspiraciones, las respuestas suelen ser tradicionales: quieren ser profesores, médicos o policías. Sin embargo, pocos comprenden la importancia social de ser profesor universitario. Con su participación en este programa, la UNED busca guiar a estos jóvenes hacia una posible carrera en el ámbito académico, permitiéndoles descubrir el funcionamiento interno de una universidad. Este año, un total de 53 estudiantes provenientes de 21 centros educativos de la Comunidad de Madrid visitaron las instalaciones de la universidad.
Experiencias prácticas en diversas facultades
La subdirectora de la ETS Industriales, Elvira Hernández, coordinó una visita donde ocho jóvenes realizaron prácticas relacionadas con los grados ofrecidos y observaron el trabajo de los grupos de investigación. Aprendieron sobre el funcionamiento de una caja de cambios y la procedencia de la energía que permite cargar dispositivos móviles, además de comprender las exigencias académicas que implica cursar una carrera universitaria.
Por su parte, la Facultad de Ciencias diseñó un programa específico para ofrecer a los jóvenes visitantes una introducción al mundo de la investigación experimental. La catedrática Carmen Sánchez Renamayor organizó un ciclo de ocho sesiones donde los estudiantes llevaron a cabo pequeñas prácticas en laboratorios y aprendieron sobre las investigaciones en Física, Química y Biología.
Nuevas perspectivas en Psicología y Educación
La Facultad de Psicología recibió a 15 jóvenes quienes, guiados por la profesora titular Amparo Osca, exploraron las múltiples salidas profesionales que ofrece esta titulación tan demandada actualmente. Durante su visita, conocieron diversas áreas como Psicología Social y Organizacional, así como tareas experimentales en Psicología Básica.
En un hecho destacado, la Facultad de Educación, bajo la coordinación de Judit Ruiz Lázaro, participó por primera vez en este programa. En tres días, los estudiantes pasaron del asombro inicial a interactuar con naturalidad dentro del espacio universitario. Además, tuvieron la oportunidad de conocer a estudiantes actuales que compartieron sus experiencias académicas.
Cierre enriquecedor y planes futuros
Las visitas también incluyeron actividades en UNED Media, donde grabaron pequeñas piezas radiales. En las Facultades de Humanidades, coordinadas por Irene Diego, se llevaron a cabo talleres multidisciplinarios en Filología, Filosofía y Geografía e Historia. Los estudiantes pudieron apreciar que la investigación va más allá del laboratorio y explorar las amplias posibilidades que ofrecen los grados en Humanidades.
La experiencia culminó en la Biblioteca Central, donde profundizaron sobre Federico García Lorca y asistieron a la entrega del II Concurso de Microrrelatos organizado por la UNED. Según Judit Ruiz Lázaro, el objetivo se cumplió si se logró inspirar alguna vocación o una nueva perspectiva sobre lo que significa ser universitario.
"Los aprendizajes han sido recíprocos", afirma Amparo Osca; "los estudiantes se llevan nuevos conocimientos mientras nosotros entendemos mejor sus intereses". Esta experiencia ha sido enriquecedora tanto educativa como personalmente para todos involucrados. En 2027, la UNED planea continuar con este ambicioso programa para seguir acercando el mundo universitario a los jóvenes.
Preguntas sobre la noticia
¿Cuál es el objetivo del programa 4ESO + Empresa de la Comunidad de Madrid?
El programa busca acercar el mundo laboral a jóvenes de 15-16 años que están cursando sus estudios obligatorios, ayudándoles a tomar decisiones sobre su futuro académico y laboral.
¿Qué actividades realizaron los estudiantes durante su visita a la UNED?
Los estudiantes participaron en prácticas en laboratorios, talleres multidisciplinarios, y conocieron diversas áreas de investigación. También visitaron instalaciones como la Biblioteca Central y UNED Media.
¿Cómo se benefician los estudiantes de ESO al participar en este programa?
Los estudiantes obtienen una visión más clara de lo que implica cursar una carrera universitaria, descubriendo posibles vocaciones y recibiendo información sobre las distintas salidas profesionales que ofrecen las titulaciones.
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