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Congreso educativo

Congreso internacional sobre innovación educativa en la URJC

Congreso internacional sobre innovación educativa en la URJC

Por José Enrique González
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jenriqueiymagazinees/8/8/19
viernes 15 de mayo de 2026, 18:14h

La Universidad Rey Juan Carlos ha celebrado un congreso internacional sobre innovación educativa, combinando actividades presenciales y online, con expertos de 30 países y un enfoque práctico y multidisciplinar.

La Universidad Rey Juan Carlos ha sido el escenario de un congreso internacional enfocado en la innovación educativa interdisciplinar. Este evento, que se llevó a cabo del 7 al 9 de mayo, combinó actividades presenciales y virtuales, atrayendo a expertos de diversas partes del mundo. Su enfoque práctico y su apertura hacia la sociedad han sido características destacadas.

Claves de la noticia

Congreso sobre innovación educativa

Se celebró en la URJC con enfoque interdisciplinar.

Participación internacional significativa

Cerca de mil inscritos de 30 países.

Actividades prácticas y sociales

Incluyó talleres y colaboración comunitaria.

El Congreso de Educación, Innovación y Transferencia reunió a ponentes de diferentes naciones en un formato híbrido, permitiendo un intercambio enriquecedor de experiencias y buenas prácticas en múltiples áreas del conocimiento. Este año, el evento ha mantenido cifras similares a las del año anterior, con aproximadamente mil participantes y la representación de más de 170 instituciones.

Belén Puebla, catedrática de Comunicación y directora del congreso, destacó que se presentaron más de 500 comunicaciones y se llevaron a cabo 15 sesiones plenarias online centradas en prácticas innovadoras globales. Estas sesiones estarán disponibles como repositorio en la web del congreso para futuras consultas.

Un programa lleno de propuestas innovadoras

El programa presencial incluyó ocho talleres y una conferencia inaugural, diseñados para desafiar a los asistentes a salir de su zona de confort. Las actividades abarcaron desde el uso de inteligencia artificial hasta juegos con piezas tipo Lego, así como técnicas artísticas como la cianotipia. También se realizó un ‘escape room’ enfocado en el aprendizaje algorítmico y un taller sobre interpretación en lengua de signos, lo que subraya el carácter inclusivo del evento.

Además, el congreso no solo se limitó al ámbito académico; también incorporó una dimensión social mediante una actividad en el barrio de Usera. En colaboración con la comunidad china local, se llevó a cabo un taller sobre interculturalidad en un centro para mayores. Los estudiantes participaron activamente como becarios en la organización del evento y contribuyeron a iniciativas como una exposición en la biblioteca del campus de Fuenlabrada.

Preguntas sobre la noticia

¿Qué temas se abordaron en el Congreso de Educación, Innovación y Transferencia?

El congreso se centró en la innovación educativa desde una perspectiva interdisciplinar, incluyendo prácticas innovadoras a nivel global y metodologías activas.

¿Qué tipo de actividades se llevaron a cabo durante el congreso?

Se realizaron talleres prácticos, conferencias, sesiones plenarias online y actividades interactivas como el uso de inteligencia artificial, un 'escape room' para aprender algoritmos y un taller de interpretación en lengua de signos.

¿Cuál fue la participación internacional en el evento?

Cerca de mil inscritos participaron en el congreso, con representantes de 30 países y más de 170 instituciones educativas.

¿Cómo se promovió la inclusión social durante el congreso?

Se llevó a cabo un taller de interculturalidad en colaboración con la comunidad china en un centro de mayores del barrio de Usera, involucrando al estudiantado como becarios en diversas iniciativas.

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