metodologias activas

María Teresa Costado aboga por humanizar las matemáticas, transformándolas en experiencias lúdicas que conecten a docentes y alumnos, superando el miedo y fomentando un aprendizaje significativo.

Liuba González Cid, docente de la URJC, recibe el premio 'Pilar Moreno' del Museo Universidad de Navarra por su contribución a las artes escénicas en la educación superior.

La II Jornada Internacional de Innovación Educativa en Psicología y Educación, organizada por la Universidad de Extremadura, se centra en la transferencia del conocimiento a la sociedad y promueve prácticas educativas innovadoras.

La UCAM organiza una semana internacional de innovación educativa con expertos y estudiantes de cinco países, enfocándose en metodologías activas, bilingüismo y espacios educativos innovadores.

La Universidad de Extremadura ha alcanzado la final del Campeonato Nacional Business Game Mapfre 2025-26, destacando su preparación y trabajo en equipo entre 45 universidades participantes.

María Mercedes Vaquera resalta el 'Plan InnovaTED' en Extremadura, que promueve la igualdad de oportunidades educativas y la innovación tecnológica en escuelas rurales y urbanas, beneficiando a todos los alumnos.

La educación virtual redefine el rol del docente, enfocándose en la mediación pedagógica y el diseño de experiencias de aprendizaje. La formación especializada es clave para enfrentar estos nuevos desafíos.

La Universidad de León abre inscripciones para la Winter School ENVIHEI, dirigida a estudiantes interesados en sostenibilidad. Incluye sesiones online y una fase presencial en Austria, cubriendo gastos.

La Fundación Orange lanza una nueva edición de GarageLAB, un programa educativo en España que apoya a estudiantes en riesgo de exclusión social. Busca reducir el abandono escolar mediante metodologías innovadoras. Desde 2017, más de 25,000 jóvenes han participado, mejorando su motivación y resultados académicos. Los centros interesados pueden registrarse hasta el 30 de septiembre de 2025.

La Universidad de Jaén invierte más de 62.000 euros en 81 proyectos innovadores para mejorar la enseñanza, destacando su compromiso con la calidad educativa y el aprendizaje del estudiantado.

La Consejería de Educación de Extremadura convoca proyectos de formación para docentes en enseñanzas no universitarias, abarcando competencias clave, digitales y temas de convivencia y diversidad.

Abiertas las inscripciones hasta el 15 de septiembre de 2025 para la IV Edición de las Oficinas Activas del Programa ULTRA, dirigido a docentes de la Universidad de Lisboa.

La UPNA selecciona 20 proyectos de innovación educativa para el curso 2025-26, centrados en metodologías activas y competencias transversales, buscando transformar el modelo educativo actual.

Una tesis de la UPNA propone un innovador modelo educativo para la formación de docentes, inspirado en Isabel López Górriz, que integra investigación-acción y metodologías activas para transformar la educación superior.