Castellón

Más de 230 niños y adolescentes participan en el Campamento Digital en Castellón, donde aprenden a identificar bulos y usar la inteligencia artificial de manera responsable hasta septiembre.

El Patronato Municipal de Deportes de Castelló aprueba un presupuesto de 8,5 millones para 2026, enfocándose en grandes eventos deportivos, deporte base y mejoras en instalaciones.

Castellón acoge a 200 participantes del 35º Congreso Internacional de ASE-LE, centrado en la enseñanza del español. Los asistentes disfrutan de actividades culturales y gastronómicas locales.

La Universitat Jaume I y el Centre d’Estudis dels Ports presentan el libro "La comarca dels Ports" en varios municipios de Castellón, actualizando una obra sobre la región con nuevos capítulos.

La Universitat Jaume I cerrará su campus del 4 al 24 de agosto de 2025 como parte de su política de austeridad, permitiendo solo acceso limitado durante ese periodo.

La Universitat Jaume I ha captado más de un millón de euros por tercer año consecutivo para movilidades internacionales del programa Erasmus+, beneficiando a más de 350 participantes en el curso 2024-2025.

Las 'escoletes' de Castellón alcanzan un récord del 84% de ocupación, con 192 plazas cubiertas, destacando su papel en la conciliación familiar durante el verano.

Tetuán XIV se establece como un referente en políticas de empleo en Castellón, destacando su centro formativo y programas innovadores que logran una alta tasa de inserción laboral.

La Universitat Jaume I, el IES Politècnic de Castelló y la Associació de l’Espardenya de Villores han comenzado a desarrollar proyectos culturales centrados en el patrimonio de la espardenya. Esta colaboración busca conectar el instituto con el municipio y valorar la identidad de la comarca de los Ports. Las actividades incluirán recopilación de información, diseño de herramientas para la fabricación artesanal y jornadas educativas, comenzando en el curso académico 2025-2026.

La Universitat Jaume I ha constituido un nuevo Consell Assessor d’Innovació para potenciar la innovación y el emprendimiento. Este órgano, presidido por David Cabedo, busca fomentar una cultura emprendedora y colaborar con empresas e instituciones locales. Durante su primera reunión, se discutieron estrategias para mejorar la transferencia de conocimiento y se presentaron planes relacionados con el emprendimiento y la investigación en la universidad.

El Paranimf de la Universidad Jaume I se ha consolidado como un referente cultural en Castellón, atrayendo a casi 12,000 espectadores durante el curso académico 2024-2025. Su programación, que incluye teatro, danza y cine, prioriza temáticas sociales como la sostenibilidad y la inclusión. Con un total de 71 actividades, el espacio busca fomentar la reflexión y el compromiso social, destacando su vocación de servicio público y calidad en la oferta cultural.

La Universitat Politècnica de València lidera el innovador proyecto europeo DivAirCity, que busca transformar barrios en refugios climáticos mediante intervenciones que mejoren la calidad del aire y promuevan la inclusión social. Con la participación de 24 organizaciones en cinco ciudades, se han implementado soluciones sostenibles centradas en grupos vulnerables, como niños y mayores. Este enfoque participativo ha demostrado ser eficaz para crear entornos urbanos más saludables y resilientes frente al cambio climático.

La empresa multinacional Kerakoll, especializada en materiales de construcción, se ha unido al Patronato de la Fundación Universitat Jaume I-Empresa. En un acto con la presencia de autoridades académicas y empresariales, se destacó el compromiso de Kerakoll con la sostenibilidad y su reciente certificación BCorp. La colaboración busca fortalecer la transferencia de conocimiento entre la universidad y el entorno empresarial, promoviendo la innovación y el desarrollo social.

El 73,94% de los estudiantes que se presentaron a la convocatoria extraordinaria de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) en la Universitat Jaume I de Castelló ha superado las evaluaciones. De un total de 376 alumnos, 278 lograron el resultado de apto. Las solicitudes para la revisión de exámenes podrán realizarse del 10 al 12 de julio.

La Universitat Jaume I ha impulsado un proyecto de ciencia ciudadana que involucra a maestros de Educación Infantil y Primaria en la investigación sobre multiliteracidad. A través del taller "I tu, com ho veus?", los docentes colaboran con investigadoras para reflexionar sobre prácticas educativas contemporáneas. Este enfoque participativo busca integrar la experiencia docente en el análisis y promueve una investigación más inclusiva y conectada con las necesidades sociales.