Ciencia

Las Residencias ArtLab IGFAE, impulsadas por la USC y la Xunta de Galicia, buscan conectar el arte contemporáneo con la investigación científica en física. Dirigidas a artistas y colectivos, estas residencias permitirán desarrollar proyectos que exploren las intersecciones entre arte y ciencia, promoviendo nuevas formas de comunicación. Las solicitudes están abiertas hasta el 20 de octubre, y la obra resultante se exhibirá en la Ciudad de la Cultura en 2026.

La catedrática Stella Moreno Grau ofrecerá el 10 de julio una conferencia en el ciclo Sinapsis del Instituto Biotecnológico Vegetal, titulada "La aerobiología, más allá de su aplicación en Salud Pública". Esta será la primera charla de una investigadora externa al IBV, destinada a promover la colaboración entre grupos de investigación y fortalecer las sinergias dentro de la comunidad científica de la UPCT.

La resistencia a los antibióticos causa 1,2 millones de muertes anuales en el mundo, con 20,000 en España. Bruno González-Zorn, catedrático de la UCM, advierte que esta situación podría empeorar. Se inicia el curso "One Health y resistencia a los antibióticos", que busca integrar salud humana, animal y medioambiental. Se proponen medidas como diagnósticos rápidos y campañas de vacunación para combatir este problema creciente y fomentar la investigación de nuevos antibióticos.

José Enrique Domínguez, estudiante de doctorado en la UPC, representará a la universidad en la final del concurso ‘Presenta tu tesis en 4 minutos’ el 3 de julio en Girona. Su presentación abordará cómo la robótica puede interpretar la intención humana para mejorar la interacción con las máquinas. Este certamen, que reúne a 12 finalistas de diversas universidades catalanas, premiará las mejores exposiciones con un total de 6.000 euros en premios.

La Universidad de Huelva ha lanzado un corto de animación titulado 'Ciencia en animación', destinado a acercar la investigación científica a los jóvenes. Este proyecto, parte de la iniciativa EPITEC, busca divulgar el conocimiento sobre patrimonio de manera atractiva y accesible. Durante la presentación, se destacó la importancia de la ciencia y el papel de la universidad en la educación y concienciación social sobre estos temas.

María Pérez Sirvent, investigadora del I3M de la UPV, ha sido galardonada con el primer premio en el II Certamen de Monólogos Científicos por su obra "Álgebra, nada más y nada menos", donde presenta de forma humorística el origen del álgebra. Este certamen promueve la divulgación científica y también premió a Julia Pérez y Francisca Ramón en las siguientes posiciones. Los ganadores participarán en la gala de los IV Premios de Investigación de la UPV.

El 3 de julio, el campus de la Universitat de les Illes Balears albergará una jornada divulgativa sobre la biodiversidad de insectos, organizada por el grupo ZAP y el INAGEA. Se ofrecerán charlas sobre la diversidad e importancia de los insectos, así como un taller de identificación dirigido a niños de 7 a 14 años. La actividad busca concienciar sobre el declive de estas especies y promover su estudio.

Un estudio conjunto de Darwin Bioprospecting y el I2SysBio ha explorado la diversidad microbiana en alimentos fermentados tradicionales de Etiopía, identificando bacterias beneficiosas para la salud. Utilizando técnicas avanzadas, se aislaron 79 cepas con potencial funcional, destacando la dominancia de lactobacilos. Este trabajo busca mejorar la seguridad y sostenibilidad de estos productos sin perder su valor cultural, consolidando a la Universitat de València como referente en microbiología aplicada.

Más de 70 investigadores internacionales se reúnen en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio (ETSIAE) de la Universidad Politécnica de Madrid para el Sixth Madrid Turbulence Workshop. Este evento, que se celebra cada dos años, busca desentrañar la dinámica causal de la turbulencia a través de diversas propuestas de estudio. Los participantes comparten conocimientos y experiencias, fomentando un ambiente colaborativo que enriquecerá futuras investigaciones en este campo.

La campaña arqueológica de este verano en Gebut se centra en los niveles preibéricos del yacimiento, datados entre 800 y 200 a.C. Participan estudiantes y miembros del Grupo de Investigación Prehistoria de la Universitat de Lleida. Las excavaciones, adaptadas al calor, buscan profundizar en las primeras fases de ocupación del sitio, incluyendo el estudio de una torre defensiva y un complejo industrial relacionado con la producción de vino.

Eva Nogales, destacada biofísica de la Universidad de California-Berkeley y candidata al Nobel, ha inaugurado un mural en homenaje a su labor científica en el IES El Cabanyal, Valencia. La obra, realizada por Paula Dorado, representa a Nogales y su investigación sobre las tubulinas, cruciales para tratamientos contra el cáncer. Este mural forma parte del proyecto Dones de Ciència, que busca visibilizar a mujeres en la ciencia y ya cuenta con 43 obras.

La Universidad Europea ha llevado a cabo el I Research Summit, un evento que reunió a investigadores de diversas disciplinas para fomentar la colaboración y compartir conocimientos. La directora de Investigación, Ruth Muñoz, destacó la importancia de alinear la investigación con los desafíos sociales. Durante el encuentro se presentaron ponencias sobre innovación social, tecnología y salud, culminando con reconocimientos a proyectos destacados en investigación aplicada y colaboración universidad-empresa.

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha presentado los resultados de la Encuesta de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología 2024, que revela un creciente interés de la ciudadanía en ciencia y tecnología. Aunque confían en la investigación y en los científicos, demandan más cercanía y comunicación sobre sus trabajos. Además, existe una fuerte solicitud de mayor inversión pública en ciencia y un reconocimiento del cambio climático como un problema grave.

La Universidad de Alicante ofrecerá talleres científicos "Jocs de Ciència" durante los miércoles de julio, dirigidos a niños y jóvenes de la Escuela de Veranos. Estos talleres fomentan la observación y experimentación, introduciendo el método científico para desarrollar el pensamiento crítico. Coordinados por profesoras de la universidad, forman parte del programa del Vicerrectorado de Transferencia y cuentan con el apoyo de diversas instituciones científicas.