inteligència artificial

La Escola de Doctorat de la Universitat Jaume I inicia el bienni con conferencias sobre ética en investigación y formación práctica, dando la bienvenida a 168 nuevos doctorandos.

La Universidad Católica de Murcia utiliza tecnologías inmersivas en su Grado en Psicología, permitiendo a los estudiantes simular entrevistas con avatares para mejorar sus habilidades en la orientación educativa.

Alejandro González Barbero, estudiante de la UEx, representará a España en la Olimpiada Mundial de Robótica en Singapur del 26 al 29 de noviembre tras ganar la final nacional.

Javier del Ser, destacado investigador en Inteligencia Artificial de Tecnalia y EHU, ha sido reconocido como uno de los científicos más citados del mundo en 2025, destacando su impacto en el sector.

Canarias lanza un Pacto por la Divulgación de la Ciencia y la Innovación, promoviendo una cultura científica activa y participativa, con el apoyo de universidades e instituciones locales.

El INTA presenta su centro tecnológico INTA-CETEDEX en la UCO, ofreciendo oportunidades laborales en I+D+i y promoviendo la transferencia de tecnología en Andalucía.

La UPCT desarrollará un neuroestimulador cerebral con inteligencia artificial para restaurar la visión en pacientes ciegos, utilizando algoritmos que convierten imágenes en patrones de estimulación eléctrica.

La Universidad de Oviedo acogerá del 18 al 21 de noviembre el primer Hackathon Internacional de Ciberseguridad, donde más de 60 estudiantes resolverán retos reales y competirán por premios económicos.

La Universidad de Salamanca se une al Ayuntamiento para transformar el apoyo a personas dependientes mediante el proyecto “TRUST”, que incorpora tecnología y un presupuesto de 5,4 millones de euros.

La II Expo Ciencia y Tecnología 2025 en Chiapas presentó 40 innovadores proyectos universitarios, destacando el talento estudiantil y promoviendo la creatividad y el emprendimiento en diversas áreas tecnológicas.

Investigadores de la UBA desarrollan una herramienta de IA que transcribe lecturas para identificar dificultades en la lectura en estudiantes, mejorando el diagnóstico y apoyo pedagógico en el aula.