perspectiva de genero

La UACJ inauguró las III Jornadas de Trabajo Social, enfocadas en justicia, derechos humanos y género, destacando el papel crucial de los trabajadores sociales en la comunidad y el sistema judicial.

El CICE 2025 destacó la importancia de la Perspectiva de Género, Derechos Humanos y Accesibilidad en la educación, promoviendo un enfoque inclusivo y colaborativo en la enseñanza tecnológica.

La UAM inauguró el 4to Congreso Internacional sobre perspectiva de género en investigación, promoviendo acciones concretas para erradicar desigualdades y fomentar un entorno académico inclusivo y equitativo.

Las universidades avanzan en la institucionalización de la perspectiva de género, destacando el IV Congreso Internacional sobre inclusión y retos en la educación superior, programado para agosto en la UAM.

Berta Lillo Gutiérrez, investigadora predoctoral de la Universidad de Alicante, ha recibido el prestigioso premio internacional “Elizabeth Greenhalgh Award for Outstanding Emerging Female Scholar in First World War Studies 2025” por su contribución innovadora en estudios de género y caricaturas sobre la Primera Guerra Mundial. Su tesis doctoral aborda la neutralidad en Italia y España, destacando su libro sobre la imagen de la neutralidad española. Este galardón reconoce su trayectoria emergente en el campo académico.

El Parlamento de Canarias recibió a los becados de Campus África en una sesión dedicada a la migración desde una perspectiva de género. La activista Nicole Ndongala Nzoiwid destacó las dificultades que enfrentan las mujeres migrantes, como la violencia de género y la falta de derechos. Subrayó la importancia de empoderar a las mujeres africanas para que sean protagonistas de su emancipación, abordando temas como el matrimonio forzado y el cambio climático que impulsan la migración.

El Paranimf de la Universidad Jaume I se ha consolidado como un referente cultural en Castellón, atrayendo a casi 12,000 espectadores durante el curso académico 2024-2025. Su programación, que incluye teatro, danza y cine, prioriza temáticas sociales como la sostenibilidad y la inclusión. Con un total de 71 actividades, el espacio busca fomentar la reflexión y el compromiso social, destacando su vocación de servicio público y calidad en la oferta cultural.

Investigadores de la Universidad Loyola han presentado un estudio sobre cómo la percepción del cambio climático afecta las intenciones migratorias en Copán, Honduras. A través de encuestas y entrevistas, se revela que el 68% de los encuestados considera emigrar debido a factores como la pobreza y la inseguridad alimentaria, exacerbados por el cambio climático. Además, se destaca la ansiedad climática como un predictor significativo de estas intenciones, subrayando la necesidad de políticas inclusivas y resiliencia comunitaria para abordar estos desafíos.

La Universidad de Cádiz, en el marco del III Plan de Igualdad entre Mujeres y Hombres, ofrecerá dos cursos online sobre lenguaje inclusivo y perspectiva de género los días 14 y 15 de julio. Impartidos por la profesora Begoña Sánchez, estos cursos buscan sensibilizar al personal universitario sobre el uso no sexista del lenguaje y promover una comunicación más equitativa en el ámbito académico.

Brother Barcelona se destaca en el OFFF 2025, uno de los festivales más importantes de diseño y cultura digital en Europa, celebrado del 8 al 10 de mayo en el Disseny Hub Barcelona. En su 25 aniversario, el festival presentó una programación diversa que incluyó actividades al aire libre y un mercado flotante de diseño. Brother Barcelona participó en el Proyecto NXT, mostrando el talento de sus estudiantes junto a otras instituciones destacadas. Proyectos innovadores como 'Damos miedo pero no tanto', 'The Clit Coach' y 'Spotify FM' reflejan el compromiso de la escuela con la formación disruptiva y su papel activo en el ecosistema creativo global.

El maltrato verbal hacia las mujeres en redes sociales se está trasladando a la inteligencia artificial, reproduciendo sesgos de género. Las interacciones digitales fomentan comportamientos agresivos, y las asistentes virtuales son objeto de lenguaje abusivo. La falta de representación femenina en el desarrollo tecnológico agrava esta situación. Para combatirlo, es crucial implementar educación con perspectiva de género y ética en el diseño de IA, asegurando que las mujeres participen en la creación de estas tecnologías.