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El profesor Marc Grau, de la Facultad de Ciencias de la Educación, ha publicado un artículo en la prestigiosa revista Stanford Social Innovation Review sobre la implicación de los hombres en las tareas de cuidado. En colaboración con expertos como Hannah Riley Bowles y Gary Baker, el artículo destaca soluciones para fomentar la paternidad activa y mejorar el equilibrio entre trabajo y vida personal. Además, se reflexiona sobre la importancia de educar a los hombres en su rol como cuidadores.

UIC Barcelona lanza su primer Summer Programme, que se llevará a cabo del 7 al 18 de julio de 2025, con la participación de estudiantes de Corea del Sur, Líbia, Canadá y Estados Unidos. Este programa internacional combina formación académica, visitas culturales y aprendizaje del español en un entorno multicultural. Los cursos incluyen "Barcelona Unveiled" y "Spanish Course for Beginners", promoviendo la conexión intercultural y una inmersión total en la ciudad.

El Dr. Francesc Pujol presentó el modelo EurekAI en UIC Barcelona, destacando su papel como guía para una docencia universitaria crítica y ética. La sesión formativa abordó cómo integrar la inteligencia artificial en la enseñanza sin comprometer el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Pujol enfatizó la necesidad de metodologías que fomenten la formulación de preguntas y la reflexión, proponiendo un enfoque pedagógico riguroso en la era de la IA.

UIC Barcelona y la Organización de Estados Iberoamericanos han firmado un convenio para impulsar el programa de becas doctorales Paulo Freire Plus, que desde 2019 ha beneficiado a más de veinte estudiantes. Se otorgarán dos becas completas que cubrirán matrícula, alojamiento y manutención, dirigidas a estudiantes iberoamericanos y profesores universitarios. Este acuerdo refuerza la cooperación académica y promueve la formación doctoral en Iberoamérica, alineándose con la estrategia "Universidad Iberoamericana 2030".

La profesora Maria Domingo-Coscollola participó en el Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIET) 2025, donde se discutió el uso de tecnologías digitales en la educación. Su investigación revela que los estudiantes universitarios son conscientes de su dependencia tecnológica y sus distracciones, pero también reconocen beneficios en su aprendizaje. Domingo-Coscollola enfatiza la necesidad de que los docentes comprendan las necesidades de los alumnos y aprovechen las herramientas digitales para mejorar la enseñanza.

El profesor Arturo Méndiz ha estrenado el documental "Luminoso Espacio Salvaje", donde actúa como productor junto a Bastian Films y Apertura Films de Panamá. Este largometraje de 90 minutos explora el concepto de la muerte a través de diversas experiencias personales, comenzando con la pérdida del padre del protagonista. La película, dirigida por Mauro Colombo, se ha proyectado en varias ciudades españolas y busca reflexionar sobre las fronteras entre la vida y la muerte.

Dos proyectos de estudiantes de Periodismo de la UIC Barcelona, "CompliCAT" y "Nòmades Catalans", han sido seleccionados para ser coproducidos por La Xarxa Audiovisual Local y Ràdio 4. Estos podcasts buscan fomentar nuevos talentos en la creación sonora en catalán. "CompliCAT" se centra en ofrecer apoyo emocional a niños y familias, mientras que "Nòmades Catalans" narra historias de futbolistas catalanes en el extranjero. Ambos recibirán financiación para su desarrollo.

El Dr. Josep Olives i Puig, primer degà de la Facultat d’Humanitats de UIC Barcelona, falleció a los 82 años en Menorca. Su liderazgo fue crucial en la creación y consolidación de la facultad entre 1997 y 2011, impulsando un enfoque académico comprometido con el diálogo y el rigor intelectual. Su legado perdura en sus estudiantes y colegas, quienes destacan su visión humanista y su defensa de las humanidades como motor de transformación social.