- La CEU UCH y el Colegio Diocesano San José de Moncada han firmado un acuerdo pionero que busca transformar la formación en el ámbito de la salud. Este convenio permitirá a los estudiantes del Ciclo Formativo de Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) participar en prácticas de simulación clínica avanzada junto a sus compañeros del Grado en Enfermería.
Este innovador enfoque educativo tiene como objetivo crear un entorno de aprendizaje más realista e interdisciplinario, alineado con las dinámicas asistenciales actuales. La vicedecana de Enfermería de la CEU UCH, Marta Lluesma, destacó la importancia de esta colaboración: “La interacción entre enfermeras y TCAE es fundamental en cualquier unidad clínica. Entrenar estas dinámicas en un ambiente seguro y supervisado genera una sinergia valiosa, mejorando la calidad de nuestras simulaciones y preparando adecuadamente a los estudiantes para el trabajo en equipo”.
A través de este acuerdo, las simulaciones clínicas del Grado en Enfermería integrarán escenarios específicos que fomentan el trabajo colaborativo entre ambos perfiles profesionales. Se abordarán competencias compartidas y habilidades esenciales como la comunicación efectiva, la gestión de tareas y la priorización, así como otras destrezas no técnicas cruciales para una adecuada coordinación en entornos sanitarios.
Un paso adelante para la educación sanitaria
Neus Lluesma, coordinadora de Ciclos Formativos del Centro Católico San José, enfatizó el impacto positivo que tendrá este convenio para su institución: “Este es un gran avance para nuestro centro. Colaborar con la Universidad representa prestigio y reconocimiento, además de ser una oportunidad extraordinaria para nuestros estudiantes de TCAE. Estamos dispuestos a apoyar a la Facultad en todo lo que necesite y confiamos en que esta alianza generará muchas sinergias y proyectos compartidos”.
El acuerdo no solo busca innovar en el ámbito de la simulación clínica, sino que también abre la puerta a futuras iniciativas conjuntas tanto docentes como investigadoras. Esta colaboración marca un hito significativo en la formación práctica dentro del sector salud, potenciando así el desarrollo profesional de los futuros trabajadores del área.
Si (
No(
